小青同學(xué)在家?guī)蛬寢屪鲲�，不小心沾上了不少油污，她采取了兩種不同的方法很快就洗掉了油污，我能說(shuō)出她采用的方法和有原理（說(shuō)一種即可）
 
．
考點(diǎn)：乳化現(xiàn)象與乳化作用,溶解現(xiàn)象與溶解原理
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)溶解現(xiàn)象和乳化作用的區(qū)別來(lái)回答本題：油污易溶于汽油，洗滌劑對(duì)油污具有乳化作用．
解答：解：（1）用汽油清洗，汽油能洗去衣服上的油污是因?yàn)橛臀垡兹苡谄停玫氖侨芙庠恚?br />（2）用洗滌劑清洗油污；洗潔精中含有乳化劑，有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴，而能夠隨水流走．
故答案為：用汽油清洗，油污會(huì)溶解在汽油中或用洗滌劑清洗，洗滌劑會(huì)將油污乳化．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要了解溶解現(xiàn)象的本質(zhì)和乳化作用的實(shí)質(zhì)，能夠用所學(xué)過(guò)的知識(shí)正確的解釋一些生活中的溶解和乳化現(xiàn)象．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)中前者屬于單質(zhì)，后者屬于混合物的是（　　）
A、煤  石油
B、銅絲 天然氣
C、鋼  生鐵
D、鐵銹  赤鐵礦

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱：①
 
②
 

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置是
 
（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)）．
生石灰在此反應(yīng)中遇水放熱，
 
（填“增大”或“降低”）了氨氣的溶解度．
（4）用F裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，燃燒結(jié)束后立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而掉不下來(lái)（如甲圖），其原因是
 

（5）為完成上述實(shí)驗(yàn)，用l0mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液，讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中
 
處（填“a”或“b”）刻度線保持水平．
（6）G是醫(yī)用輸液觀察滴夜快慢的滴壺，若用它盛放濃硫酸作氫氣的微型干燥裝置，則氣體應(yīng)從
 
（填“c”或“d”）進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、t2℃時(shí)，要使接近飽和的乙溶液達(dá)到飽和狀態(tài)，可以用加溶質(zhì)的方法
B、甲物質(zhì)中含有少量乙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲
C、t1℃時(shí)，50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲
D、將t2℃時(shí)的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃（溶劑的量不變），兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

50℃時(shí)，將不飽和的氯化銨溶液50克，分成兩等份．一份蒸發(fā)掉5克水，另一份加入2.5克氯化銨，都恰好飽和．則50℃時(shí)，氯化銨的溶解度為
 
克．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列觀點(diǎn)，你不贊同的是（　　）
A、肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水
B、風(fēng)力發(fā)電可以減少對(duì)環(huán)境的污染
C、計(jì)算機(jī)房失火只能用泡沫滅火器滅火
D、活性炭可以吸附水中的色素和異味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究中的重要環(huán)節(jié)．

（1）用甲裝置電解水．
a管中收集到的氣體是
 
，開(kāi)啟b管活塞，用燃著的木條接近b管尖嘴口觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（2）用乙裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象得出結(jié)論．
①蠟燭中含有氫元素，依據(jù)的現(xiàn)象是
 
；
②一段時(shí)間后蠟燭熄滅，由此得出可燃物煅燒必須具備的條件之一是
 
；
（3）用丙裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，不正確的是
 
．
A、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量B、點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊橡皮管
C、燃燒匙中的紅磷可以換成木炭D、紅磷熄滅并冷卻后打開(kāi)彈簧夾
E、最終進(jìn)入瓶中水的體積約為消耗氧氣的體積．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2012年2月29日，我國(guó)發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來(lái)自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大．汽車尾氣也是顆粒物的來(lái)源，汽油中含有己烷，能在空氣中燃燒生成水和二氧化碳．
（1）計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外，還包括
 
（填序號(hào)）
①CO   ②CO2  ③SO2 ④NO2
（2）下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
 
（填序號(hào)）．
①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5；
②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一
③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多；
④PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性．
（3）汽油中己烷燃燒的文字表達(dá)式：
 

（4）除了對(duì)汽車尾氣的檢測(cè)，還有哪些措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用，請(qǐng)舉兩例：
 
；
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)方案或措施合理的是（　�。�
A、用稀硫酸清除鐵制品表面的鐵銹
B、用硝酸銀溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
C、用稀鹽酸鑒別NaOH和Ca（OH）2溶液
D、用無(wú)色酚酞試液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)

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