分析 依據(jù)反應(yīng)的圖示中各物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)情況書寫有關(guān)的方程式,并利用圖示中微粒的變化情況分析化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)規(guī)律,據(jù)此分析解答;
解答 解:由圖示可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是氫氣和氯氣,而生成物是氯化氫,故該反應(yīng)的方程式為H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl;
(1)由分析知該反應(yīng)的方程式為:H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl;該反應(yīng)是化合反應(yīng);
(2)該反應(yīng)過程中的最小粒子是:氫原子和氯原子(或“氯原子和氫原子”);
(3)從圖示可以看出:在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)量沒有改變,這一點也符合質(zhì)量守恒定律.
故答案為:(1)2H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl,化合反應(yīng); (2)氫原子和氯原子(或“氯原子和氫原子”);(3)在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)量沒有改變.
點評 解答本題要充分理解圖中提供的信息,只有這樣才能確定物質(zhì)的種類,也才能正確的判斷物質(zhì)的化學(xué)式和其它的結(jié)論.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液是均一、穩(wěn)定、無色透明的液體 | |
B. | 飽和溶液一定是濃溶液 | |
C. | 一杯調(diào)好的糖水,喝第一口特別甜,越喝越不甜,說明后面喝的糖水含糖少 | |
D. | 當(dāng)條件不變時,溶液雖然放置時間較長,溶質(zhì)也不會從溶液中分離出來 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗組 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗解釋與結(jié)論 |
A | 取適量黑色粉末于試管,加入足量稀鹽酸充分反應(yīng). | 有氣體生成,固體全部溶解. | 解釋:生成氣體的反應(yīng)方程式為:①Fe+2HCl═FeCl2+H2↑; 結(jié)論:產(chǎn)物全部是鐵. |
B | 取適量黑色粉末于試管,加入足量硫酸銅溶液. | 有紅色固體生成,反應(yīng)充分后仍有黑色固體. | 解釋:生成紅色固體反應(yīng)方程式為:②Fe+CuSO4═FeSO4+Cu; 結(jié)論:產(chǎn)物不全部是鐵. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | 鋅 | 銅 | 滴加適量硝酸銀溶液 |
B | 氯化鉀溶液 | 碳酸鉀 | 滴加過量硝酸鋇溶液,過濾 |
C | 硫酸鈉溶液 | 硫酸銅 | 滴加適量氫氧化鉀溶液,過濾 |
D | 二氧化碳氣體 | 氯化氫氣體 | 將氣體依次通過飽和的碳酸氫鈉溶液、濃硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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