+1 K | +2 Ca | +2 Mg | +1 H | -2 O | -1 OH | -2 SO4 |
分析 (1)根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,及化學(xué)式書寫方法,進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)堿的概念及酸、堿、鹽的溶解性知識,及化學(xué)式書寫方法,進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)鹽的概念及酸、堿、鹽的溶解性知識,及化學(xué)式書寫方法,進(jìn)行解答.
解答 解:(1)根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,及題意中的元素組成金屬氧化物為:氧化鉀(或氧化鎂、氧化鈣),氧元素得到化合價為-2價,鉀元素的化合價為+1價,鎂元素的化合價為+2價,鈣元素的化合價為+2價,化學(xué)式為:K2O(或MgO、CaO);
(2)根據(jù)堿的概念及酸、堿、鹽的溶解性知識,及題意中的元素組成難溶于水的堿為氫氧化鎂,氫氧根的化合價-1價,鎂元素的化合價為+2價,氫氧化鎂的化學(xué)式為:Mg(OH)2;
(3)根據(jù)鹽的概念及酸、堿、鹽的溶解性知識,及題意中的元素組成微溶于水的鹽為硫酸鈣,硫酸根的化合價為-2價,鈣元素的化合價為+2價,化學(xué)式為:CaSO4
故答案為:(1)K2O(或MgO、CaO);(2)Mg(OH)2;(3)CaSO4.
點評 本題考查了學(xué)生對化學(xué)式的書寫方法和技巧;考查了常見元素與常見原子團的化合價以及化合價的規(guī)律和原則,及學(xué)生對綜合知識應(yīng)用的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫原子的質(zhì)子數(shù)是16 | B. | 硫原子核外有3個電子層 | ||
C. | 當(dāng)X=8時,該微粒是陽離子 | D. | 在化學(xué)變化中,硫原子易得電子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣的主要成分是氮氣和氧氣 | |
B. | 造成空氣污染的主要氣體有CO、CO2、SO2等 | |
C. | 凈化水的常用方法有:沉淀、過濾、吸附、蒸餾等 | |
D. | 人類可用的淡水資源十分有限,所以我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)水資源 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵釘生銹 | B. | 氫氣燃燒 | C. | 濃硫酸腐蝕衣服 | D. | 濃氨水揮發(fā) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都增大 | |
B. | 兩支試管里剩余的固體都增多 | |
C. | 乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 | |
D. | 裝有甲物質(zhì)的試管中剩余的固體減少 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 96g | B. | 50g | C. | 48g | D. | 20g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)不一定都需要催化劑 | |
B. | 植物光合作用吸收氧氣放出二氧化碳 | |
C. | 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒放熱 | |
D. | 用向上排空氣法收集密度比空氣大的氣體 |
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