8．下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)方法和結(jié)論都合理的是（　�。�
A．加入稀鹽酸，有無(wú)色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鹽
B．用燃著的木條伸入某氣體中，火焰熄滅，則該氣體一定是二氧化碳
C．經(jīng)點(diǎn)燃，產(chǎn)生藍(lán)色火焰的氣體一定是一氧化碳
D．某溶液中加入稀鹽酸無(wú)任何明顯現(xiàn)象，再加入氧化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀，則原來溶液中一定含有硫酸根離子

分析 A、根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．
B、用燃著的木條伸入某氣體中，火焰熄滅，說明該氣體不能燃燒、不能支持燃燒．
C、根據(jù)常見氣體燃燒的火焰進(jìn)行分析判斷．
D、檢驗(yàn)出某酸溶液或可溶性鹽中含有SO42-，加鹽酸排除了銀離子和碳酸根離子的干擾．

解答 解：A、加入稀鹽酸，有無(wú)色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中不一定含有碳酸鹽，也可能是活潑金屬、碳酸氫鹽等，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、用燃著的木條伸入某氣體中，火焰熄滅，說明該氣體不能燃燒、不能支持燃燒，則該氣體不一定是二氧化碳，也可能是氮?dú)獾炔荒苤С秩紵臍怏w，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、經(jīng)點(diǎn)燃，產(chǎn)生藍(lán)色火焰的氣體不一定是一氧化碳，也可能是甲烷等氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、向溶液中加入稀鹽酸，沒有任何現(xiàn)象，說明一定沒有Ag+，再加入氧化鋇溶液，生成白色沉淀，此時(shí)溶液為酸性，而BaSO4既不溶于水也不溶于酸，則白色沉淀為BaSO4，溶液中一定含有SO42-，故選項(xiàng)說法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、常見氣體的性質(zhì)與檢驗(yàn)方法等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．化學(xué)與生活息息相關(guān)．
（1）下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分．
每100g含有營(yíng)養(yǎng)成分糖類油脂[K]蛋白質(zhì)維生素C鈣鎂鈉[鋅
7.6g7.8g7.4g18mg201mg18.2mg30.8mg7.1mg
①人類從食物中攝入的六大類主要營(yíng)養(yǎng)素，上表中缺少的營(yíng)養(yǎng)素是水
②佝僂病患者體內(nèi)缺少的元素是鈣．
③維生素C可溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊溶液，變紅色，加熱該溶液至沸騰，紅色消失．因此，烹調(diào)富含維生素C的食物時(shí)，應(yīng)該注意避免高溫加熱．
（2）我們穿的衣服通常是由纖維織成的，常見的纖維有腈綸、羊毛、滌綸等．
上述3種纖維中，屬于有機(jī)天然材料的是羊毛．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．工業(yè)上常利用電石制乙炔氣體（C2H2）時(shí)產(chǎn)生的灰漿和殘?jiān)苽浠ぴ螷ClO3和超細(xì)CaCO3．
（1）電石制乙炔氣體（C2H2）時(shí)產(chǎn)生灰漿和殘?jiān)倪^程如下：
電石（CaC2）$\underset{\stackrel{\;}{→}}{水}$灰漿$\stackrel{露置于空氣}{→}$殘?jiān)?br />其中電石與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和乙炔，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑．殘?jiān)兄饕煞质荂a（OH）2和CaCO3．
Ⅰ．制備KClO3的流程如下：

（2）向灰漿濁液中通入Cl2，得到Ca（ClO3）2、CaCl2溶液．反應(yīng)中Ca（ClO3）2與CaCl2的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為1和5．寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式6Ca（OH）2+6Cl2=Ca（ClO3）2+5CaCl2+6H2O．
（3）有關(guān)物質(zhì)在常溫下的溶解度如下：
物質(zhì)Ca（ClO3）2CaCl2KClO3KCl
溶解度/g209.074.57.334.2
上述流程中加入KCl粉末，KCl與Ca（ClO3）2（填化學(xué)式）發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)，得到KClO3晶體．你認(rèn)為能得到KClO3 晶體的原因是相同溫度下，氯酸鉀的溶解度�。�
（4）洗滌時(shí)，可以選用下列BC作洗滌劑（填字母編號(hào)）．
A．KCl飽和溶液       B．冰水       C．飽和KClO3溶液
過濾
Ⅱ．制備超細(xì)CaCO3的流程如下（注：加入NH4Cl溶液的目的是溶解殘?jiān)械碾y溶鹽）：

（5）流程中溶液A可循環(huán)使用，其主要成分的化學(xué)式是NH4Cl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)的保存方式與空氣成分無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．真空包裝食品B．在水中保存白磷
C．密封保存濃鹽酸D．密封保存氫氧化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖，實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二都會(huì)觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁．實(shí)驗(yàn)一產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳，二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成了不溶于水的碳酸鈣．實(shí)驗(yàn)二產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是生石灰和水反應(yīng)放出大量的熱使石灰水的溫度上升，石灰水中的氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，有Ca（OH）2固體析出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域，鋰在化合物中顯+1價(jià)．圖中A為周期表中鋰元素的信息，其余為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）從圖A中數(shù)值獲得的一條信息是鋰的原子序數(shù)是3．
（2）B、C、D、E中，屬于同種元素的是DE（填編號(hào)）；D結(jié)構(gòu)示意圖對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)為：Li+．
（3）LiMnO2是一種電極材料，其中Mn的化合價(jià)為+3；
（4）用化學(xué)符號(hào)表示：①兩個(gè)鋰原子：2Li+；②氫氧化鋰：LiOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下面是某同學(xué)整理的部分化學(xué)知識(shí)，其中有錯(cuò)誤的是（　�。�
A．溶于水，溶液溫度升高的物質(zhì)：NaOH、濃H2SO4、NH4NO3
B．地殼中幾種元素含量的比較：O＞Si＞Al
C．構(gòu)成物質(zhì)的幾種粒子：分子、原子、離子
D．常見的堿：NaOH、KOH、Ca（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬．
（1）根據(jù)如圖所示，總結(jié)金屬具有的物理性質(zhì)有導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性．
（2）煉鐵廠通常以焦炭（主要成分是C）、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）、空氣等為主要原料進(jìn)行煉鐵，現(xiàn)取少量煉出的生鐵粉末放入燒杯中，加入過量稀鹽酸，可觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸減少，產(chǎn)生大量的氣泡，溶液由無(wú)色變成淺綠色，底部有少量固體（合理即可）．
（3）用化學(xué)方程式表示“曾青得鐵化為銅”的原理：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．潔凈的空氣B．不銹鋼C．碘酒D．高錳酸鉀

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