17．鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬．
（1）根據(jù)如圖所示，總結(jié)金屬具有的物理性質(zhì)有導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性．
（2）煉鐵廠通常以焦炭（主要成分是C）、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）、空氣等為主要原料進行煉鐵，現(xiàn)取少量煉出的生鐵粉末放入燒杯中，加入過量稀鹽酸，可觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸減少，產(chǎn)生大量的氣泡，溶液由無色變成淺綠色，底部有少量固體（合理即可）．
（3）用化學(xué)方程式表示“曾青得鐵化為銅”的原理：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．

分析 （1）根據(jù)金屬的性質(zhì)和用途進行分析；
（2）根據(jù)生鐵中含有鐵和碳，鐵能夠和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣來分析現(xiàn)象；
（3）根據(jù)金屬活動性順序進行分析并寫出反應(yīng)的方程式．

解答 解：（1）利用鐵鍋做飯，主要利用鐵具有良好導(dǎo)熱性，利用銅做導(dǎo)線，主要利用導(dǎo)電性；鋁能夠加工成鋁箔，說明具有延展性；故答案為：導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性；
（2）生鐵中含有鐵和碳，鐵能夠和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，產(chǎn)生的氯化亞鐵是淺綠色的溶液；故現(xiàn)象為：黑色粉末逐漸減少，產(chǎn)生大量的氣泡，溶液由無色變成淺綠色，底部有少量固體（合理即可）；
（3）由于鐵的化學(xué)性質(zhì)比銅活潑，銅是紅色物質(zhì)，“曾青得鐵化為銅”是鐵可以和硫酸銅溶液反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．故答案為：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．

點評 本題難度不是很大，主要考查了金屬的某些性質(zhì)及應(yīng)用，從而培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和應(yīng)用知識解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．按要求完成下列化學(xué)方程式并填空
（1）生石灰作干燥劑的反應(yīng)：CaO+H2O═Ca（OH）2，它是放熱（選填“吸熱”或者“放熱”反應(yīng)）
（2）用鐵和硫酸銅溶液進行濕法煉銅的原理：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．
（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，在發(fā)生裝置的試管口放一團棉花的作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管．
（4）用氨水中和含有硫酸的廢水：2NH3•H2O+H2SO4═（NH4）2SO4+2H20，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)．
（5）碳酸氫銨和稀鹽酸反應(yīng)：NH4HCO3+HCl═NH4Cl+H2O+CO2↑，明顯的現(xiàn)象是有大量氣泡產(chǎn)生．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗方法和結(jié)論都合理的是（　　）
A．加入稀鹽酸，有無色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鹽
B．用燃著的木條伸入某氣體中，火焰熄滅，則該氣體一定是二氧化碳
C．經(jīng)點燃，產(chǎn)生藍色火焰的氣體一定是一氧化碳
D．某溶液中加入稀鹽酸無任何明顯現(xiàn)象，再加入氧化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀，則原來溶液中一定含有硫酸根離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．氯堿工業(yè)是最基本的化學(xué)工業(yè)之一，它是指電解飽和食鹽水的工業(yè)生產(chǎn)．它的產(chǎn)品 除應(yīng)用于化學(xué)工此本身外，還廣泛應(yīng)用于輕工業(yè)、紡織工業(yè)、冶金工業(yè)等．電解飽和食鹽水的原理是2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2M+H2↑+Cl2↑．請回答下列問題．
（1）M的化學(xué)式是NaOH；
（2）氫氣作為清潔燃料，在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
（3）氫氣與氯氣在一定條件下可以發(fā)生如下反應(yīng)：
H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl（安靜燃燒） 
H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl（爆炸）
由此可得出的一條結(jié)論是反應(yīng)條件不同，劇烈程度不同；上述反應(yīng)的微觀本質(zhì)是氫原子破裂為氫原子氯分子破裂為氯原子，氫原子和氯原子結(jié)合為氯化氫分子．

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12．某實驗小組設(shè)計了如圖實驗裝置及方案，實驗步驟如下，請回答有關(guān)問題：
第一步：注射器2中的溶液推入盛有稀鹽酸燒瓶中，至不再有氣泡產(chǎn)生，實驗現(xiàn)象是小氣球慢慢變癟．
第二步：注射器 3 稍稍向外拉澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
第三步：注射器 1 中的溶液推入瓶中，氣體鼓起
第四步：要證明瓶內(nèi)氣體被吸收完全的操作方法和判斷依據(jù)是將注射器4稍稍向外拉，若澄清石灰水無明顯現(xiàn)象，則證明瓶內(nèi)氣體被吸收完全．
第五步：注射器 4 中的溶液推入瓶中，反應(yīng)方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
第六步：完成上述實驗后，小劉繼續(xù)對瓶內(nèi)溶液的成分進行了探究：
①提出猜想：溶液的溶質(zhì)中一定含有 NaOH 和 NaCl，可能含有氫氧化鈣或碳酸鈉．
②實驗驗證：設(shè)計實驗方案確定溶液中是否含有氫氧化鈣，請補充完整下列
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量瓶內(nèi)溶液于試管中，加入碳酸鈉溶液，振蕩有白色沉淀生成瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分含有氫氧化鈣
實驗報告：二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉．

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2．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A．2P+5O2  $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ P2O5B．Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2
C．H2O2   $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$  H2↑+O2↑D．NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑

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9．通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識．請結(jié)合圖示回答下列問題．

（1）請寫出圖中標(biāo)號a、b儀器的名稱：a試管；b集氣瓶．
（2）實驗室常用加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，選用的發(fā)生裝置和收集裝置是（填裝置序號）AD或AE．
（3）已知CO2是一種密度比空氣大，且能溶于水的氣體．F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水或與水反應(yīng)，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果沒有（填“有”或“沒有”）明顯影響．寫出實驗室制取二氧化碳化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗基本操作錯誤的是（　�。�
A．
液體的傾倒		B．
檢驗氧氣是否集滿
C．
給液體加熱		D．
稱取一定質(zhì)量的NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．材料是時代進步的重要標(biāo)志．下列有關(guān)材料的說法中，正確的是（　�。�
A．合金比純金屬性能優(yōu)越，但是它們的組成和結(jié)構(gòu)相同
B．只有通過化學(xué)變化，才能獲取新材料
C．復(fù)合材料的性能優(yōu)于組成它的成分材料，是因為混合后組成和結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化
D．用于遠距離、大容量信息傳輸?shù)墓鈱?dǎo)纖維屬于有機高分子材料

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