被螞蟻、蚊蟲叮咬后人會感覺痛癢,是由于昆蟲分泌出的酸性物質(zhì)有刺激作用,該酸性物質(zhì)的主要成分是甲酸(CH2O2).下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、甲酸是有機(jī)高分子化合物
B、甲酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為1:2:2
C、甲酸是由由1個碳原子、2個氫原子和2氧原子構(gòu)成
D、可選用肥皂水等堿性物質(zhì)來涂抹患處
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,中和反應(yīng)及其應(yīng)用,有機(jī)物的特征、分類及聚合物的特性
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A.根據(jù)有機(jī)高分子化合物的概念來分析;B.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來分析;C.根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析;D.結(jié)合酸堿中和的知識來分析.
解答:解:A.由甲酸的化學(xué)式可知,它是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,但是相對分子質(zhì)量只有46,不屬于高分子化合物,故錯誤;
B.甲酸的化學(xué)式為CH2O2,甲酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×1):(1×2):(16×2)=6:1:16,故錯誤;
C.甲酸的化學(xué)式為CH2O2,這也是分子式,可見一個甲酸分子由1個碳原子、2個氫原子和2氧原子構(gòu)成,而甲酸是宏觀物質(zhì),不能只有幾個原子構(gòu)成,所以錯誤;
D.肥皂水顯堿性,可以中和甲酸,故正確.
故選D.
點(diǎn)評:本題主要考查了甲酸的性質(zhì)及其微觀構(gòu)成方面的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結(jié)合題干提供的信息進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)生活中若發(fā)生火災(zāi)時,利用沙子滅火的主要原理是
 

(2)目前我地很多家庭仍在使用液化石油氣作為燃料.根據(jù)如圖提供的信息歸納丁烷的化學(xué)性質(zhì)有
 
;
(3)當(dāng)空氣受SO2嚴(yán)重污染時,可通過飛機(jī)噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,該過程發(fā)生的反應(yīng)是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X的化學(xué)式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在相同的溫度和壓強(qiáng)下,相同體積的氣體具有相同的分子數(shù),反之亦然.取同溫同壓下相同體積的CO和O2混合在一定條件下充分反應(yīng),恢復(fù)到初始溫度和壓強(qiáng)(反應(yīng)化學(xué)方程式為2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2),下列說法正確的是( 。
A、參加反應(yīng)的CO和O2的體積比為2:1
B、生成的CO2分子個數(shù)為反應(yīng)前CO分子數(shù)的二分之一
C、反應(yīng)前后氣體的體積無變化
D、反應(yīng)后的氣體中氧分子個數(shù)為0

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
   稱量10.05g固體
C、
加熱液體
D、
   量取液體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)時刻影響著我們的生活,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中起到了非常重要的作用,下列說法正確的是(  )
A、服用適量的氫氧化鈉治療胃酸過多
B、熟石灰可以改良酸性土壤,但不能和硫酸銨混合使用
C、為使農(nóng)作物高產(chǎn),鼓勵農(nóng)民大量施用化肥和農(nóng)藥
D、生活污水不經(jīng)任何處理,直接排放到河流中

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是表示物質(zhì)分子的示意圖.圖中“”和“”分別表示兩種有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示單質(zhì)的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,根據(jù)如圖提供的信息,下列關(guān)于鈰說法錯誤的是( 。
A、鈰元素是非金屬元素
B、相對原子質(zhì)量是140.1
C、質(zhì)子數(shù)為58
D、原子序數(shù)是58

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)的是( 。
A、C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
B、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
C、3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
D、2C2H2+O2
 一定條件 
.
 
4C+2H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有如圖儀器或裝置,請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是
 
,②的名稱是
 

(2)用上圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置:用H2O2和MnO2制O2應(yīng)選的裝置是
 
(填字母);化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(3)若用如圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2,氧氣應(yīng)從
 
(填“b”或“c”)端導(dǎo)入.若瓶中裝滿水,用排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)從
 
(填“b”或“c”)端導(dǎo)入.
(4)若用F裝置進(jìn)行CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn),NaOH的作用是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案