用如圖的裝置測(cè)量空氣中氧氣的含量.按要求填空:
(1)寫出標(biāo)號(hào)①②儀器的名稱:①
 
 
;
(2)在空氣中點(diǎn)燃①中紅磷,并迅速插入玻璃罩內(nèi),塞緊橡皮塞,此時(shí)看到的主要現(xiàn)象是:
 
;該變化的文字表達(dá)式為
 

(3)當(dāng)紅磷燃燒完畢,集氣瓶冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾看到集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化是
 
,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:紅磷燃燒消耗了空氣中氣態(tài)的
 
而生成了固態(tài)的
 
,集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)集氣瓶外的大氣壓.
(4)上述實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積
 
的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮?dú)獾哪男┙Y(jié)論
 
、
 
、
 
考點(diǎn):空氣組成的測(cè)定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)常見(jiàn)儀器寫出名稱;
(2)根據(jù)紅磷燃燒的產(chǎn)物和現(xiàn)象解答;
(3)鐘罩內(nèi)紅磷燃燒消耗掉氧氣,鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,又知氧氣約占空氣體積
1
5
,大氣壓就把水壓人補(bǔ)充減少的氧氣;
(4)實(shí)驗(yàn)中當(dāng)裝置內(nèi)進(jìn)入水以后,氮?dú)庖廊荒軌虼嬖谶@就說(shuō)明氮?dú)馐遣蝗苡谒囊膊缓退磻?yīng),另外在紅磷和氧氣反應(yīng)的過(guò)程中,氮?dú)鉀](méi)有被消耗,所以氮?dú)獠缓脱鯕、紅磷反應(yīng);
解答:解:(1)①、②儀器的名稱:①集氣瓶,②燒杯;
(2)紅磷燃燒生成五氧化二磷,該變化的文字表達(dá)式為:紅磷+氧氣 
點(diǎn)燃
 
五氧化二磷;反應(yīng)的現(xiàn)象是:紅磷燃燒,發(fā)黃光、放熱、產(chǎn)生大量的白煙.故答案為:紅磷燃燒,發(fā)黃光、放熱、產(chǎn)生大量的白煙;紅磷+氧氣 
點(diǎn)燃
五氧化二磷;
(3)鐘罩內(nèi)紅磷燃燒消耗掉氧氣,鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,又知氧氣約占空氣體積
1
5
,大氣壓就把水壓人補(bǔ)充減少的氧氣,故填:水面上升約 
1
5
體積;氧氣或O2;五氧化二磷;小于;
(4)實(shí)驗(yàn)中當(dāng)裝置內(nèi)進(jìn)入水以后,氮?dú)庖廊荒軌虼嬖谶@就說(shuō)明氮?dú)馐遣蝗苡谒囊膊缓退磻?yīng),另外在紅磷和氧氣反應(yīng)的過(guò)程中,氮?dú)鉀](méi)有被消耗,所以氮?dú)獠缓脱鯕、紅磷反應(yīng),可以概括為性質(zhì)穩(wěn)定,當(dāng)然也可以分開(kāi)敘述,就是不和氧氣反應(yīng),不支持燃燒等.故填:
1
5
,氮?dú)獠换顫姡荒芘c紅磷反應(yīng);氮?dú)怆y溶于水;既不燃燒,也不支持燃燒;
故答案為:
(1)①集氣瓶,②燒杯;
(2)紅磷燃燒,發(fā)黃光、放熱、產(chǎn)生大量的白煙;紅磷+氧氣 
點(diǎn)燃
五氧化二磷;
(3)水面上升約 
1
5
體積;氧氣或O2;五氧化二磷;小于;
(4)
1
5
,氮?dú)獠换顫,不能與紅磷反應(yīng);氮?dú)怆y溶于水;既不燃燒,也不支持燃燒;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查用紅磷測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng),難度稍大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三種物質(zhì)三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素.甲、乙是組成元素完全相同的化合物,丙是單質(zhì);乙通常為液體,在一定條件下可分解生成丙;它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去).則:甲的化學(xué)式為
 
,乙分解生成丙的化學(xué)方程式為
 
.從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)差異的原因
 

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用石灰漿粉刷裝修墻,因房子太濕,只好用炭火烘烤,卻發(fā)現(xiàn)墻壁上出現(xiàn)許多水珠,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是元素周期表的一部分,閱讀后回答問(wèn)題.
ⅠA      0
第一周期1  H

1.008
ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA2  He

4.003
第二周期3  Li

6.914
4  Be

9.012
5  B

10.81
6  C

12.01
7  N

14.01
XY10  Ne
 
20.18
第三周期11  Na

22.99
12  Mg

24.31
13  Al

26.98
14  Si

28.09
15  P

30.97
Z17  Cl

35.45
18  Ar

39.95
(1)查出第14號(hào)元素屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”),分別取相等質(zhì)量的鋰和鈉,含原子個(gè)數(shù)較多的是
 

(2)不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是
 
(填序號(hào))不同.
A.相對(duì)原子質(zhì)量  B.質(zhì)子數(shù)  C.中子數(shù)
(3)元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,每一個(gè)縱行叫做一個(gè)族.表中X、Y、Z代表不同元素的位置,請(qǐng)用“>”、“<”或“=”填空:
①原子序數(shù):X
 
Y;②原子核外的最外層電子數(shù):X
 
Z.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖為元素周期表中钚元素的信息,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、钚是金屬元素
B、钚元素的質(zhì)子數(shù)為94
C、钚元素的中子數(shù)為150
D、钚的相對(duì)原子質(zhì)量為244g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué),顧名思義,是有關(guān)
 
的學(xué)問(wèn).化學(xué)家們重要的工作是利用實(shí)驗(yàn)的方法研究物質(zhì)及其變化的
 
 
,繼而根據(jù)這些規(guī)律來(lái)改變和創(chuàng)造
 
..人類開(kāi)展化學(xué)研究的基本目的是利用化學(xué)反應(yīng)
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某班同學(xué)合作制成了如圖所示的電解水簡(jiǎn)易裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)電解水的符號(hào)或文字表達(dá)式為
 
;
(2)試管A與試管B中所得氣體的體積比為
 
;
(3)點(diǎn)燃試管B中的氣體前要注意
 
;在實(shí)驗(yàn)中,檢驗(yàn)試管A中氣體常用
 
;該實(shí)驗(yàn)證明水是由
 
組成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

世界萬(wàn)物都是由極其微小的粒子(如
 
、
 
等)都成的,例如水滴是由大量的
 
聚集而成的,而水的三態(tài)變化是分子自身的
 
、
 
、
 
 
的改變?cè)斐傻模?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列做法正確的是( 。
A、用碳酸鈉做焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉
B、在牙膏中,常用石灰石粉末作摩擦劑
C、用pH試紙測(cè)得正常雨水的pH為5.6
D、用硫酸處理印染廠的堿性廢水

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同步練習(xí)冊(cè)答案