11.一定條件下,某容器中各微粒在反應(yīng)前后變化的示意圖如下,其中“●”和“○”代表不同元素的原子,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.該反應(yīng)的生成物只有兩種
B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.反應(yīng)物與生成物的分子總數(shù)之比為4:5
D.反應(yīng)前后的原子總數(shù)之比為1:1

分析 A、根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類(lèi)別;
B、根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類(lèi)型;
C、根據(jù)微粒的變化分析反應(yīng)物與生成物的分子總數(shù)之比;
D、根據(jù)微粒的變化分析反應(yīng)前后的原子總數(shù)之比.

解答 解:由容器中各微粒在反應(yīng)前后變化的示意圖可知,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系是:

A、由上圖微粒的構(gòu)成可知,該反應(yīng)的生成物只有兩種,故A正確;
B、該反應(yīng)符合“一分多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng),故B正確;
C、由上圖可知,反應(yīng)物與生成物的分子總數(shù)之比為2:3,故C錯(cuò)誤;
D、反應(yīng)前后的原子總數(shù)不變,反應(yīng)前后的原子總數(shù)之比為1:1,故D正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又用到了物質(zhì)的構(gòu)成、物質(zhì)的變化的知識(shí),屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)用化學(xué)方程式表示實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)原理2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+H2O.
(2)實(shí)驗(yàn)室里選擇氣體發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)考慮哪些因素?最好選用下列哪種氣體發(fā)生裝置制取氨氣?

(3)寫(xiě)出用D裝置制取氧氣的方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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6.下列關(guān)于空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.空氣中各種成分的含量相對(duì)穩(wěn)定
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16.用排空氣法收集H2、O2或CO2,利用如圖裝置可以收集的氣體是( 。
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3.碳元素的變化與我們的生活關(guān)系密切

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