Question

在進(jìn)行“二氧化碳制取和性質(zhì)”的分組實(shí)驗(yàn)過程中，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖1兩套制取二氧化碳的裝置：

（1）你認(rèn)為設(shè)計(jì)合理的是

 

（填字母序號(hào)），實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為：

 

；
（2）用正確的裝置制取一瓶二氧化碳后，乙同學(xué)做了如圖2所示驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)和實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)的填寫：

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后反應(yīng)還在繼續(xù)，丙同學(xué)覺得浪費(fèi)了化學(xué)藥品，于是對(duì)上述裝置進(jìn)行了如圖3所示的改進(jìn)．請(qǐng)回答：
①使用該裝置制取二氧化碳時(shí)，如何操作可以達(dá)到節(jié)約藥品的目的

 

；
②丁同學(xué)認(rèn)真分析后，覺得該裝置還可以用來制取氧氣，寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）根據(jù)兩套裝置的區(qū)別和實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理來分析解答；
（2）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來分析解答；
（3）①通過控制藥品的接觸達(dá)到控制實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的目的；②該裝置可用過氧化氫溶液與二氧化錳來制取氧氣．

解答：解：（1）A裝置中導(dǎo)氣管伸入了液體以下，產(chǎn)生的氣體無法排出，B裝置用到了長(zhǎng)頸漏斗，添加液體藥品比較方便；在實(shí)驗(yàn)室中，通常用石灰石或大理石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳；故填：B；CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（2）當(dāng)把二氧化碳?xì)怏w傾倒入燒杯中后，看到低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅；這說明了二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒、也不支持燃燒；
故填：

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅
實(shí)驗(yàn)結(jié)論	二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒、也不支持燃燒

（3）①通過控制藥品的接觸來控制實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，即收集到所需的氣體后，通過粗銅絲將盛有大理石的布袋提起，脫離稀鹽酸；故填：收集所需的氣體后，通過粗銅絲將盛有大理石的布袋提起，脫離稀鹽酸；
②該裝置還可以用過氧化氫溶液，并用二氧化錳來作催化劑生成了水和氧氣；故填：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑．

點(diǎn)評(píng)：熟記實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氧氣的原理和實(shí)驗(yàn)裝置是解答此類試題的關(guān)鍵所在，難度并不大．