下列關(guān)于碳和碳的化合物的說(shuō)法不正確的是（　�。�

　 A． 過(guò)多CO2排放會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”，應(yīng)提倡“低碳生活”

　 B． 一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結(jié)合

　 C． 金剛石和石墨都是碳單質(zhì)，但原子排列方式不同，物理性質(zhì)也不同

　 D． CO、CO2、葡萄糖都屬于有機(jī)物


考點(diǎn)： 二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響；一氧化碳的毒性；有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別；碳元素組成的單質(zhì)．

專題： 碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途．

分析： A、二氧化碳是一種溫室氣體；

B、一氧化碳有毒，容易與血紅蛋白結(jié)合；

C、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同，性質(zhì)也不同；

D、含有碳元素的化合物不一定屬于有機(jī)物．

解答： 解：A、過(guò)多CO2排放會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”，應(yīng)提倡“低碳生活”，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境．正確．

B、一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結(jié)合．正確．

C、金剛石和石墨都是碳單質(zhì)，但原子排列方式不同，物理性質(zhì)也不同．正確．

D、葡萄糖屬于有機(jī)物，一氧化碳、二氧化碳不屬于有機(jī)物．不正確．

故選：D．

點(diǎn)評(píng)： 一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)中雖然含有碳元素，但是這些物質(zhì)的性質(zhì)和無(wú)機(jī)物相似，把它們歸入無(wú)機(jī)物．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．下列類推正確的是（　�。�

　 A． 燃燒過(guò)程中伴隨著發(fā)光發(fā)熱，所以有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化都是燃燒

　 B． 化學(xué)變化中一定有新物質(zhì)生成，所以有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化

　 C． 有機(jī)物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物

　 D． 氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有①氧氣；②二氧化碳；③氮?dú)�；④稀有氣體四種物質(zhì)，請(qǐng)用這些物質(zhì)的序號(hào)填空：

空氣是一種重要的自然資源，空氣中的各種成分可以廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活中。其中_______約占空氣體積的78%，是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料；人類維持生命不可缺少的氣體是_______，燃料燃燒也離不開(kāi)它；______雖然幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，但是也有廣泛的用途，如制造電光源等；_______是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


能在堿性溶液中，大量共存且無(wú)色透明的一組物質(zhì)是(  )

A．CuSO4、NaCl、Na2CO3

B．NaNO3、FeCl2、BaCO3

C．MgCl2、HCl、AgNO3

D．Na2SO4、KNO3、K2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


形成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是（　�。�

　 A． CO B． SO2 C． CO2 D． O3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2011年10月，“碳捕集與封存國(guó)際論壇”在重慶召開(kāi)，重慶合川介紹了把CO2壓縮、液化后封存在泥巖中的方法．關(guān)于封存CO2的必要性和可行性的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�

　 A． CO2分子間有間隔

　 B． CO2氣體較易液化

　 C． CO2是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w

　 D． 大氣中CO2增加會(huì)造成溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下面是某同學(xué)通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納的情況．

（1）對(duì)環(huán)境污染及治理方法連線正確的是　　．

A．減緩“溫室效應(yīng)”﹣﹣使用新型能源   

B．防止水的污染﹣﹣提倡使用無(wú)磷洗衣粉   

C．控制酸雨﹣﹣煤經(jīng)過(guò)脫硫處理后再燃燒

下列化學(xué)處理措施與解釋不吻合的是　　．

A．木材著火用水潑滅﹣﹣降低可燃物的著火點(diǎn)

B．焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣﹣﹣氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

C．剛裝修好的房間里放活性炭﹣﹣活性炭有吸附性

（3）對(duì)物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系下列說(shuō)法不正確的是　　，

A．金剛石和石墨﹣﹣碳原子排列不同     

B．氯原子和氯離子﹣﹣質(zhì)子數(shù)不同

C．CO和C02﹣﹣﹣﹣﹣分子構(gòu)成不同

（4）對(duì)物質(zhì)的分類正確的是　　．

A．甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機(jī)物

B．淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯、蔗糖等屬于有機(jī)高分子

C．食物的成份主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水等六大類，通常稱為營(yíng)養(yǎng)素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　 A． CO2的水溶液呈酸性，所以用于制作汽水

　 B． NaOH水溶液呈堿性，所以用于改良酸性土壤

　 C． 石墨具有導(dǎo)電性，所以常用作電池電極

　 D． 生石灰遇水能放出熱量，所以常用作干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)t1℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度   (填“>”“<”或“＝”) B物質(zhì)的溶解度。

(2)將t2℃時(shí)A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1 ℃(其他條件不變)，沒(méi)有晶體析出的是_物質(zhì)。

(3)t2℃時(shí)，有一接近飽和的B溶液，可采取_)_(任寫一種)的方法，使它變?yōu)轱柡腿芤骸?/p>

(4)t2℃時(shí)，將30 g A物質(zhì)投入100 g水中，充分?jǐn)嚢韬螅萌芤褐腥苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。

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