黑火藥爆炸時(shí)反應(yīng)為:2KNO3+S+3C═K2S+3CO2+X,其中X的化學(xué)式是( 。
A、N2
B、NO2
C、NO
D、N2O
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式S+2KNO3+3C═K2S+X+3CO2,推斷反應(yīng)中生成物X的分子構(gòu)成,根據(jù)分子的構(gòu)成確定X物質(zhì)的化學(xué)式.
解答:解:由反應(yīng)的化學(xué)方程式S+2KNO3+3C═K2S+X+3CO2,反應(yīng)前后各原子的個(gè)數(shù)為
反應(yīng)前 反應(yīng)后
S原子 1 1
K原子 2 2
N原子 2 0
O原子 6 6
C原子 3 3
根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,可判斷生成物X的1個(gè)分子中含2個(gè)N原子,則物質(zhì)X的化學(xué)式為N2;
故選A.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,可以推斷反應(yīng)中某物質(zhì)的分子構(gòu)成及物質(zhì)化學(xué)式的確定.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.
(1)可能是氣態(tài)物質(zhì)的是
 

(2)P點(diǎn)表示t2℃時(shí),完全溶解ag A的物質(zhì)最少需
 
g水.
(3)若要分離A、B兩種物質(zhì),采用的最好方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室欲用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸來配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸200克,需要這種濃硫酸的質(zhì)量為
 
克.配制此稀硫酸的步驟為
 
.在量取濃硫酸時(shí)某同學(xué)仰視讀數(shù),結(jié)果會(huì)使配制的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為甲()與乙()反應(yīng)生成丙()的微粒數(shù)變化示意圖,則下列說法正確的是( 。
A、甲一定是氧化物
B、右框圖的物質(zhì)是純凈物
C、該反應(yīng)類型是分解反應(yīng)
D、甲、乙、丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用.
(1)“5?12”汶川大地震發(fā)生后,為了保證飲用水的安全衛(wèi)生,災(zāi)區(qū)使用了某種凈水消毒泡騰片,其有效成分是二氧化氯,二氧化氯的化學(xué)式為
 
,該物質(zhì)屬于(填序號(hào))
 
 
①混合物   ②單質(zhì)   ③金屬   ④氧化物
(2)在市場(chǎng)上銷售的香腸、鹽水鴨等食品,常采用真空包裝.真空包裝的目的是為了除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺少
 
氣而受到抑制,同時(shí)防止食品發(fā)生緩慢
 
而變質(zhì).而茶葉、膨化食品等采用充入防止食品變質(zhì)的氣體的方法,充入的氣體能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價(jià)值,防止食品受壓而破碎變形,根據(jù)我們已學(xué)的化學(xué)知識(shí)推測(cè)充入的氣體可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為已收集滿的一瓶無色無毒氣體.請(qǐng)你用學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行探究,確定該氣體可能是什么氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我能寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)鐵銹的主要成分
 
 (2)天然氣的主要成分
 

(3)最輕的氣體
 
     (4)空氣中含量最多的氣體
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活離不開水.凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可以將茶葉與茶水進(jìn)行分離,便于飲用,這種設(shè)計(jì)利用了化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的
 
 操作(填操作名稱)
(2)某井水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水?dāng)嚢,發(fā)現(xiàn)燒杯沒有泡沫,卻有大量浮渣,則說明該井水是
 
(填“硬水”“軟水”)日常生活中使用硬水會(huì)帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是
 

(3)下列凈水方法中,凈水程度最高的是
 

A.過濾    B.煮沸    C.蒸餾    D.吸附
(4)小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了電解水簡(jiǎn)易裝置,其中A、B電極由金屬曲針制成.通電后的現(xiàn)象如圖所示,則B連
電源
 
極.電解水的文字表達(dá)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%.
(1)燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是:
 

(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
 
%.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中還有氮?dú)猓?br />【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵,產(chǎn)物為氮化鎂固體,其中氮元素為-3價(jià)則其化學(xué)式為
 
.請(qǐng)寫出鎂條在氮?dú)庵腥紵奈淖直磉_(dá)式
 

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