13．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）可用于改良酸性土壤的堿是Ca（OH）2
（2）將一枚潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中，觀察到鐵釘表面有紅色的物質(zhì)析出，且意外發(fā)現(xiàn)少量的氣體，
該氣體最有可能是H2
（3）濃硫酸濺到皮膚上，應(yīng)大量水沖洗，并涂上3%-5%的NaHCO3溶液
（4）鑒別氫氧化鈉與碳酸鈉溶液可用HCl
（5）常用氫氧化鈉溶液，吸收二氧化硫，其反應(yīng)方程式為SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．

分析 （1）氫氧化鈣是一種堿，可用于改良酸性土壤；
（2）根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)來(lái)分析；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)安全事故的處理方法來(lái)分析；
（4）根據(jù)物質(zhì)的鑒別方法來(lái)分析；
（5）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及化學(xué)方程式的寫法來(lái)分析解答．

解答 解：（1）氫氧化鈣是一種堿，顯堿性，可用于改良酸性土壤；故填：Ca（OH）2；
（2）鐵與溶液中的酸性物質(zhì)反應(yīng)生成了氫氣；故填：H2；
（3）濃硫酸濺到皮膚上，應(yīng)大量水沖洗，并涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液；故填：NaHCO3；
（4）氫氧化鈉能與鹽酸反應(yīng)，但是沒有明顯的現(xiàn)象發(fā)生；碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，有氣泡產(chǎn)生，所以可用稀鹽酸加以鑒別；故填：HCl；
（5）二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水；故填：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較小．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．根據(jù)如圖回答問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是B（填字母序號(hào)），用排空氣法收集時(shí)，檢驗(yàn)一瓶二氧化碳收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿．
（2）利用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；用裝置A、E制取氧氣，收集完氧氣時(shí)，應(yīng)進(jìn)行的操作是先將導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．日常生活中人們常喝純凈水，市場(chǎng)上出售的純凈水有一些是蒸餾水．對(duì)于這一類純凈水的下列說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．它容易導(dǎo)電
B．它適合于家庭養(yǎng)金魚
C．它含有人體所需的礦物質(zhì)和多種微量元素
D．它清潔、純凈，但長(zhǎng)期飲用對(duì)健康無(wú)益

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．有些品牌的牙膏在使用過(guò)程中和用氯消毒過(guò)的水接觸后會(huì)產(chǎn)生“哥羅芳”，長(zhǎng)期使用可致癌，在社會(huì)上引起極大的反響，后經(jīng)進(jìn)一步研究證明其中含量極小對(duì)人不一定會(huì)構(gòu)成危害，“哥羅芳”是三氯甲烷的俗名，其化學(xué)式為CHCl3下列關(guān)于它的說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．“哥羅芳”是一種有機(jī)物
B．“哥羅芳”是由碳原子、氫原子、氯原子構(gòu)成的
C．“哥羅芳”中碳元索、氫元素、氯元素的質(zhì)量比為12：1：106.5
D．“哥羅芳”的相對(duì)分子質(zhì)量為119.5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有如圖所示儀器，并提供氯酸鉀、稀鹽酸、石灰石及火柴等用品．請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）儀器D的名稱是酒精燈．
（2）利用上述儀器和藥品在實(shí)驗(yàn)室可以制取某種氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；收集該氣體時(shí)驗(yàn)滿的方法為將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿．
（3）若在實(shí)驗(yàn)室用上述藥品和儀器制備氧氣，則還需補(bǔ)充二氧化錳和試管；某同學(xué)用收集到的氧氣完成鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂，則可能的原因是集氣瓶底部沒有放水．
（4）若實(shí)驗(yàn)室完全分解34g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的過(guò)氧化氫溶液，可得氧氣1.6g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．首飾店中的項(xiàng)鏈上標(biāo)有18K，其含金量為（　　）
A．25%B．75%C．45%D．85%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列各組金屬中，按金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序排列正確的是（　�。�
A．K  Al  ZnB．Zn  Na  HgC．Fe  Zn  AlD．Mg  Ca  Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

2．現(xiàn)有A、B、C、D、E五瓶無(wú)色溶液，它們分別是鹽酸、氯化鈉、氯化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈉，把它們進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn)，觀察到如下現(xiàn)象：①B跟C兩溶液混合，產(chǎn)生白色沉淀；②B跟D兩溶液混合，產(chǎn)生白色沉淀；③B跟E兩溶液混合，產(chǎn)生氣泡；④C溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅．分析上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，推出A、B、C、D、E的化學(xué)式分別是NaCl、Na2CO3、Ca（OH）2、CaCl2、HCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生和收集裝置．

在用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（填裝置的編號(hào)），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．收集裝置應(yīng)該選用D，原因是氧氣不易溶于水．

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