A. | 加油站內(nèi),禁止接打手機(jī) | |
B. | 電器著火,馬上用水澆滅 | |
C. | 室內(nèi)失火,立即打開門窗排除濃煙 | |
D. | 被火勢困在高層建筑內(nèi),乘坐樓內(nèi)電梯撤離 |
分析 A、根據(jù)加油站內(nèi)空氣中漂浮著大量的可燃性的氣體,遇到明火可能會發(fā)生爆炸,所以應(yīng)該杜絕一切明火進(jìn)行解答;
B、電器著火用水澆滅,會發(fā)生危險(xiǎn);
C、根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理判斷.
D、根據(jù)火災(zāi)可能引起停電分析判斷.
解答 解:A、接打手機(jī)會產(chǎn)生電火花,此時給車加油不安全,故A正確;
B、生活中的水能導(dǎo)電,因此電器著火不能用水澆滅,故B錯誤;
C、打開門窗,會使室內(nèi)空氣對流,為燃燒反而提供了更多的氧氣,燃燒會更旺,故C錯誤;
D、火災(zāi)可能引起停電,住宅樓有電梯的,乘電梯撤離是錯誤的做法,故D錯誤.
故選A.
點(diǎn)評 “生命重于泰山”,安全問題無小事,尤其是防火、防爆問題,所以燃燒和爆炸知識就成了化學(xué)考查熱點(diǎn),要注意燃燒爆炸的條件和防護(hù)措施.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 主要實(shí)驗(yàn)操作 |
A | NaCl(雜質(zhì)Na2CO3) | 除雜 | 加入適量稀硫酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā) |
B | MnO2、KCl | 分離 | 溶解、過濾、洗滌干燥;蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | NH3(H2O) | 干燥 | 將氣體通過裝有濃硫酸的干燥裝置 |
D | NaOH、Ca(OH)2 | 鑒別 | 分別加入Na2CO3溶液,觀察溶液的變化 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳和二氧化碳 | B. | 金剛石和石墨 | ||
C. | 冰和干冰 | D. | 水和過氧化氫 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濾渣中一定有鐵、可能有銅 | |
B. | 濾渣中一定有鐵,沒有銅 | |
C. | 濾液中一定有硫酸亞鐵,硫酸銅 | |
D. | 濾液中一定有硫酸亞鐵,沒有硫酸銅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成 | |
B. | 該物質(zhì)只含有碳、氫兩種元素 | |
C. | 一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 | |
D. | 該物質(zhì)的分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的呼吸作用在產(chǎn)生氧氣 | B. | 各種燃燒現(xiàn)象在消耗氧氣 | ||
C. | 微生物的氧化分解作用在產(chǎn)生氧氣 | D. | 綠色植物時刻都在產(chǎn)生氧氣 |
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