A. | 該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成 | |
B. | 該物質(zhì)只含有碳、氫兩種元素 | |
C. | 一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 | |
D. | 該物質(zhì)的分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1:2 |
分析 6g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和3.6g水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成的8.8g二氧化碳中的碳元素和3.6g水中氫元素均來自于6g的某物質(zhì),利用碳、氫元素的質(zhì)量及某物質(zhì)的質(zhì)量,進行分析判斷即可.
解答 解:8.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量=8.8g×$\frac{12}{44}$=2.4g;3.6g水中氫元素的質(zhì)量=3.6g×$\frac{2}{18}$=0.4g;
A、由質(zhì)量守恒定律,該物質(zhì)中碳、氫元素質(zhì)量和=2.4g+0.4g=2.8g,小于該物質(zhì)的質(zhì)量6g,因此該物質(zhì)中除碳、氫元素外還應(yīng)含有氧元素(其質(zhì)量為6g-2.8g=3.2g),故選項說法正確.
B、由A選項的分析,該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項說法錯誤.
C、由A選項的分析,該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項說法錯誤.
D、碳元素和氧元素的質(zhì)量比為2.4g:3.2g=3:4,碳元素和氧元素的相對原子質(zhì)量為12和16,則該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比=$\frac{3}{12}$:$\frac{4}{16}$=1:1,故選項說法錯誤.
故選A.
點評 本題難度不大,掌握質(zhì)量守恒定律、化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加油站內(nèi),禁止接打手機 | |
B. | 電器著火,馬上用水澆滅 | |
C. | 室內(nèi)失火,立即打開門窗排除濃煙 | |
D. | 被火勢困在高層建筑內(nèi),乘坐樓內(nèi)電梯撤離 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②③⑤ | B. | ①④⑤ | C. | ①③⑤ | D. | ②③④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗方法 |
A | 檢驗一瓶氣體是否為CO2 | 將燃著的木條伸入瓶中 |
B | 鑒別H2和CH4 | 分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯 |
C | 鑒別石灰水和NaOH溶液 | 加入適量的稀鹽酸 |
D | 過氧化氫溶液和純水 | 加硫酸銅溶液,觀察有無氣泡產(chǎn)生 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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