【題目】(一)水是生命之源,是人類最寶貴的自然資源,愛(ài)惜水、保護(hù)水是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。
(1)生活中常通過(guò)________來(lái)降低水的硬度,實(shí)驗(yàn)室中常用_______的方法除去不溶于水的雜質(zhì)。
(2)活性炭能除去水中有顏色,有異味的物質(zhì),這是利用活性炭的_______性。
(3)為保護(hù)古運(yùn)河,請(qǐng)你提出一條防水污染的建議:_______________。
(二)如圖是實(shí)驗(yàn)室電解水的簡(jiǎn)易裝置示意圖。
(1)接通_______電(直流電或交流電)后,C、D兩試管內(nèi)氣體的體積比為________!
(2)電解水反應(yīng)的表達(dá)式____________, 該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是: __________________。
【答案】煮沸 過(guò)濾 吸附 生活污水、工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放(合理答案均給分) 直流 2:1 H2OH2+O2 水是由氫元素和氧元素組成
【解析】
(一)(1)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可通過(guò)簡(jiǎn)單的煮沸來(lái)降低水的硬度;過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,實(shí)驗(yàn)室中常用過(guò)濾的方法除去不溶于水的雜質(zhì);
(2)活性炭有吸附作用,可以吸附一些染料、色素、異味等;;
(3)防水污染的建議:生活污水、工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放;
(二)(1)由電解水的簡(jiǎn)易裝置示意圖可知,接通直流電后,C、D兩試管內(nèi)氣體的分別是氫氣和氧氣,體積比為2:1;
(2)電解水反應(yīng)的表達(dá)式為:H2OH2+O2;該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:水是由氫元素和氧元素組成。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末,然后攪拌溶解。靜置一段時(shí)間后,采用右圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾。請(qǐng)回答:
(1)明礬的作用是________________。
(2)該裝置圖中存在著明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出其中的一處錯(cuò)誤 _______________________。
(3)過(guò)濾后得到了澄清透明的水,接著他用____________檢驗(yàn),確定得到的水為硬水,又通過(guò)___________將其轉(zhuǎn)化為軟水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋁、鐵、銅是我們生活中常見(jiàn)的金屬.
鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,現(xiàn)在世界上鋁的年產(chǎn)量已超過(guò)了銅.請(qǐng)將方框內(nèi)橫線上的正確答案填寫在答題紙上.
________、________、________
防止金屬腐蝕已成為科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重大問(wèn)題.光亮的鐵釘在下列幾種情況下,最不容易生銹的是________(填字母序號(hào)).
某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶解大量和(是重金屬污染物之一)的廢水,若直接排放到下水道既造成污染又造成浪費(fèi).某化學(xué)課外小組同學(xué)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)對(duì)廢水進(jìn)行處理,并回收硫酸亞鐵晶體和銅,實(shí)驗(yàn)方案如下:
請(qǐng)回答:
①是________,將其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;
②是________,利用其除去固體中的雜質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)計(jì)算硝酸銨(NO3NH4)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)計(jì)算尿素(CO(NH2)2)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)假設(shè)市場(chǎng)銷售的硝酸銨和尿素每袋的質(zhì)量都是50千克,每袋硝酸銨的售價(jià)是50元,每袋尿素的售價(jià)是80元,某人現(xiàn)在有現(xiàn)金400元準(zhǔn)備給莊稼追氮肥,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樗O(shè)計(jì)一下,買那種化肥最合算?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來(lái)源與鐵粉的氧化。小濤同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶(原容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì))。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%
B. 實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性
C. 若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足
D. 必須等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并回答問(wèn)題:
(1) 紅磷燃燒:______________________________________________
(2)加熱暗紫色固體制取氧氣:______________________________________
(3)加熱固體混合物制氧氣:______________________________________
上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是_______________,屬于分解反應(yīng)的是________________,屬于氧化反應(yīng)的是___________________。(填序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)小明在實(shí)驗(yàn)室做加熱硫酸銅固體晶體試驗(yàn)的過(guò)程中,試管炸裂,請(qǐng)你分析一下可能的原因。_________________;
(2)指出圖1操作中的錯(cuò)誤:(請(qǐng)答出兩條)____________________
圖1
錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)操作往往導(dǎo)致不良后果:
(3)用完酒清燈,用嘴去吹滅。后果:____________________;
(4)試管豎立,直接將石塊投入試管,后果: ________________;
(5)打開(kāi)試劑瓶,瓶塞未倒放于桌面,后果: _________________;
在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請(qǐng)你填寫下列空格:點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭的火焰分為三層,分別是____________。一般用蠟燭____________加熱,因?yàn)闇囟茸罡摺?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類型:
(1)加熱碳酸氫銨________________;__________反應(yīng)
(2)鎂在氧氣中燃燒______________;__________反應(yīng)
(3)紫色石蕊試液通二氧化碳會(huì)變紅___________;________反應(yīng)
(4)通常用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)溶解度的說(shuō)法正確的是( )
A. 在時(shí),在溶液中最多可含有,則時(shí)的溶解度為
B. 在水中最多可溶解,的溶解度為
C. 在時(shí),在水中溶解了,則時(shí)的溶解度為
D. 在時(shí),在水中最多可溶解,則時(shí)的溶解度為
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