14.下列符號(hào)中,表示兩個(gè)氫分子的是(  )
A.2H2B.2HC.H2D.2H+

分析 分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,進(jìn)行分析判斷,

解答 解:A、由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個(gè)氫分子可表示為:2H2,故選項(xiàng)正確.
B、2H可表示2個(gè)氫原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、H2可表示1個(gè)氫分子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、2H+可表示2個(gè)氫離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(元素符號(hào)、原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.小蘇打(主要成分為NaHCO3)中常含有少量氯化鈉.化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某品牌小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):稱量樣品置于燒杯中,向其中慢慢滴加稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止,測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示.
物質(zhì)樣品加入稀鹽酸質(zhì)量反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量
質(zhì)量(g)955.460
試計(jì)算:
(1)樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)反應(yīng)后所得NaCl的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.“酸雨”的形成主要是由于( 。
A.大氣中二氧化碳的含量增加
B.工業(yè)上大量燃燒含硫燃料
C.汽車(chē)排出大量尾氣
D.森林遭到亂砍濫伐,破壞了生態(tài)環(huán)境

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.小明同學(xué)對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中不完全正確的一組是( 。
A 物質(zhì)使用與安全常識(shí)B元素與人體健康 
點(diǎn)燃可燃性氣體之前-檢驗(yàn)純度
汽車(chē)在加油站加油-嚴(yán)禁煙火
冬天用燃煤爐子取暖-注意通風(fēng) 
缺鐵-會(huì)引起貧血
 缺碘-會(huì)引起甲狀腺腫大
缺鋅-會(huì)引起齲齒
C生活中常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別 D環(huán)境保護(hù)與資源利用 
黃銅和黃金-灼燒,觀察顏色變化
棉線和羊毛絨-灼燒,聞氣味
白酒和白醋-聞氣味 
減少使用塑料袋-減緩白色污染
推廣使用乙醇汽油-減緩溫室效應(yīng)
回收利用廢舊金屬-節(jié)約金屬資源
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一些實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱是錐形瓶.
(2)用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的裝置是BC,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室用D裝置收集二氧化碳時(shí),檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是將燃著的木條放到集氣瓶口,看是否熄滅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.二氧化碳的排放是導(dǎo)致酸雨的原因
B.用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng),防止一氧化碳中毒
C.古代字畫(huà)長(zhǎng)久不變色是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
D.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樗麄兊奶荚优帕蟹绞讲煌?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.甲、乙、丙為初中常見(jiàn)物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去).

(1)若甲、乙、丙各為稀硫酸、氫氧化物、硫酸銅溶液中的一種,則乙是硫酸銅;
(2)若甲、乙、丙均為含有鈣元素的化合物,甲與水反應(yīng)生成乙并放出大量的熱,則甲→乙的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2,丙可能是碳酸鈣(寫(xiě)一種);
(3)若甲、乙、丙為氧化物,除氧元素外.另一元素均不相同,且三種物質(zhì)常溫下依次為固態(tài)、氣態(tài)和液態(tài),則甲可能是氧化銅(寫(xiě)一種).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( 。
①CH4→CO2②CaCO3→Ca(OH)2③CuSO4→FeSO4④HNO3→HCl⑤Fe3O4→Fe.
A.①③④B.①③⑤C.①③④⑤D.①②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.芯片是所有電腦、“智能家電”的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(硅的元素符號(hào)為Si)為材料制成的.用化學(xué)方法制得高純硅的反應(yīng)原理為(反應(yīng)條件已略)①SiO2+2C═Si+2CO↑ ②Si+2Cl2═SiCl4③SiCl4+2H2═Si+4HCl
請(qǐng)回答:
(1)上述反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是①③(填序號(hào)).
(2)SiCl4中硅元素的化合價(jià)是+4
(3)反應(yīng)①中碳單質(zhì)表現(xiàn)了還原性(填“氧化”或“還原”).
(4)反應(yīng)①中生成有劇毒的CO,它能與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合,從而使人體缺氧而造成“煤氣中毒”.如果發(fā)現(xiàn)有人“煤氣中毒”,你將采用哪些救治措施?(只回答一種即可)立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),將中毒者移至通風(fēng)處等(合理即可).

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