a g 食鹽水中含水b g,則該食鹽溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( 。
A、
a
a+b
×100%
B、
a
b
%
C、
a-b
a
×100%
D、
a-b
b
×100%
考點(diǎn):有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專(zhuān)題:溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算
分析:根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×
100%,進(jìn)行分析解答.
解答:解:ag食鹽水中含水bg,則該食鹽溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
ag-bg
ag
×
100%=
a-b
a
×
100%.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×
100%是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述中屬于物理變化的是
 

A.鎂條在空氣中燃燒              B蠟燭熔化.
C.鐵生銹                        D.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用適當(dāng)?shù)姆?hào)填空
(1)2個(gè)氮原子
 
                    
(2)鎂離子
 

(3)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
    
(4)五氧化二磷
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,不正確的(  )
A、 
液體取用
B、 
讀液體體積
C、 
給液體加熱
D、
檢查裝置氣密性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取等質(zhì)量的下列四種物質(zhì)分別與足量稀硫酸充分反應(yīng)后產(chǎn)生二氧化碳最多的是( 。
A、NaHCO3
B、Na2CO3
C、CaCO3
D、K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

3g鎂在3g氧氣中燃燒可生成氧化鎂的質(zhì)量為( 。
A、小于6 g
B、大于6 g
C、等于6 g
D、以上都可能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在天平兩邊托盤(pán)上的燒杯中,各放入質(zhì)量相同的稀硫酸,調(diào)節(jié)天平至平衡,分別向兩邊燒杯中各加入5g鎂和5g鋅,鎂和鋅全部反應(yīng)后,天平的指針(  )
A、偏向加鋅的一邊
B、偏向加鎂的一邊
C、指針不偏轉(zhuǎn)
D、都有可能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于100克5%的氯化鈉溶液,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、100克水中溶有5克氯化鈉
B、5克氯化鈉溶于95克水中
C、溶液中氯化鈉與水的質(zhì)量比為1:20
D、溶液中氯化鈉與水的質(zhì)量比為19:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩個(gè)氣體制備、收集、凈化的多功能裝置.
(1)若用于制氫氣,且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體,則試劑X常用
 
,用圖示放置的乙裝置收集氫氣,A應(yīng)與
 
 (填“B”或“C”)相連.
(2)若X是稀鹽酸、Y是石灰石,用甲、乙兩裝置可組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置.若要除去CO2中混入的HCl氣體,乙裝置中裝的藥品是
 
溶液;
若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是
 

(3)若X是過(guò)氧化氫,則Y的化學(xué)式為
 
,甲裝置中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為
 

(4)若X是水,Y是CaC2固體,則從A中放出乙炔(化學(xué)式:C2H2)氣體,同時(shí)還生成一氫氧化鈣.乙炔微溶于水,密度與空氣接近.若用乙裝置收集乙炔,則乙中還應(yīng)該裝入
 
;生成乙炔的化學(xué)方程式是
 

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