在天平兩邊托盤上的燒杯中,各放入質(zhì)量相同的稀硫酸,調(diào)節(jié)天平至平衡,分別向兩邊燒杯中各加入5g鎂和5g鋅,鎂和鋅全部反應(yīng)后,天平的指針( 。
A、偏向加鋅的一邊
B、偏向加鎂的一邊
C、指針不偏轉(zhuǎn)
D、都有可能
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì),根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:金屬與金屬材料
分析:天平原來是平衡的,反應(yīng)后天平是否平衡,主要看反應(yīng)后兩個托盤中剩余物的質(zhì)量是否相等.
本題的反應(yīng)物的質(zhì)量相等,則放出氫氣的質(zhì)量越大,剩余物的質(zhì)量就越。
本題可以假設(shè)鋅粒和鎂條的質(zhì)量都是ag,然后寫出化學(xué)方程式計(jì)算出氫氣的質(zhì)量.
解答:解:
假設(shè)鋅粒和鎂條的質(zhì)量都是5g,設(shè)鋅和硫酸生成氫氣的質(zhì)量是x,鎂和硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量是y.
Mg+H2SO4═MgSO4+H2
24              2
5g              x
24
5g
=
2
x
,解得:x=
5
12
g;
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
65              2
5g              y
65
5g
=
2
y
,得:y=
2
13
g.故
5
12
g>
2
13
g.
則鎂條和稀硫酸生成的氫氣的質(zhì)量大于鋅和稀硫酸生成的氫氣的質(zhì)量.所以指針向加鋅的一邊偏轉(zhuǎn).
故選:A.
點(diǎn)評:掌握化學(xué)方程式的計(jì)算格式和規(guī)范性,記。禾炱绞欠衿胶庖话憧磧蓚托盤中物質(zhì)的質(zhì)量,哪個托盤中物質(zhì)的質(zhì)量大,指針就向哪個方向偏轉(zhuǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

配平下列化學(xué)方程式:
(1)
 
CH4+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O
(2)
 
KClO3
MnO2
.
 
KCl+
 
O2
(3)
 
Fe+
 
H2O
 高溫 
.
 
 
Fe3O4+
 
H2
(4)
 
FeS2+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
Fe2O3+
 
SO2
(5)
 
C2H2+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O
(6)
 
Fe2O3+
 
CO
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

作為有素養(yǎng)的中學(xué)生,要愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不亂扔?xùn)|西.現(xiàn)從垃圾房中清理出如下物品:
A、廢作業(yè)本       B、爛蘋果     C、易拉罐      D、霉變了的餅干      E、生銹的鐵釘
(1)你認(rèn)為應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是
 
 (填序號,下同)
(2)在以上物品中,哪些因長期放置而發(fā)生了化學(xué)變化
 

(3)請你寫一句勸告其他年級同學(xué)愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的話語:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

a g 食鹽水中含水b g,則該食鹽溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(  )
A、
a
a+b
×100%
B、
a
b
%
C、
a-b
a
×100%
D、
a-b
b
×100%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子.下列說法正確的是(  )
A、空氣中既有分子構(gòu)成的物質(zhì)又有原子構(gòu)成的物質(zhì)
B、氧氣和氖氣都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)
C、原子是最小的粒子,不可再分
D、熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列問題的研究中,未利用對比實(shí)驗(yàn)思想方法的是(  )
A、
研究空氣中氧氣的含量
B、
研究分子運(yùn)動
C、
探究MnO2對過氧化氫溶液分解速度的影響
D、
研究物質(zhì)的揮發(fā)性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

保護(hù)地球是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任.下列舉措不符合這一主題的是( 。
A、工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用,以節(jié)約水資源
B、積極開發(fā)使用風(fēng)能、太陽能、潮汐能等新能源,減少化石燃料的使用
C、為解決“白色污染”問題,將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理
D、禁止秸稈就地焚燒,用秸稈代替煤作燃料進(jìn)行火力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱或俗名與括號內(nèi)的化學(xué)式一致的是(  )
A、高錳酸鉀(KMnO4
B、熟石灰(CaO)
C、干冰(H2O)
D、燒堿(Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)為人類提供了更多的生活、生產(chǎn)資料.下列做法利用了化學(xué)變化的是( 。
A、蒸餾海水獲取淡水
B、施用二氧化碳?xì)怏w提高大棚蔬菜產(chǎn)量
C、分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮?dú)?/span>
D、海水曬鹽

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同步練習(xí)冊答案