7．化學(xué)老師指導(dǎo)某化學(xué)興趣小組，測定雞蛋殼的主要成分碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．他們將1：2的鹽酸加入到l2g雞蛋殼中，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的情況如圖所示．（假設(shè)雞蛋殼中的其它成分不與鹽酸發(fā)生反應(yīng)）
（1）從圖中可以看出，12g雞蛋殼與鹽酸反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量是4.4g；
（2）試計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）

分析 （1）根據(jù)圖象找出生成二氧化碳的質(zhì)量；
（2）根據(jù)化學(xué)方程式和二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量計(jì)算參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量，然后計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

解答 解：（1）從圖中可以看出，12g雞蛋殼與鹽酸反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量是4.4g；
（2）設(shè)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100                  44
x                    4.4g
$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{4.4g}$
x=10g
雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{10g}{12g}$×100%=83.3%．
顧大偉：（1）4.4；
（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是83.3%．

點(diǎn)評 本題是質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式的綜合計(jì)算，首先要正確寫出方程式，再根據(jù)題意仔細(xì)分析各量關(guān)系，認(rèn)真計(jì)算，方可求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．工業(yè)上將氫氣與氯氣（Cl2）在點(diǎn)燃的情況下發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫（HCl），用水吸收氯化氫制鹽酸．氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式為H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl．反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)，向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，溶液由紅色變無色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
 傾到液體		B．
    讀取體積		C．
    點(diǎn)燃酒精燈		D．
  滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（1）通電分解水水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；
（2）氫氣在空氣中燃燒氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．實(shí)驗(yàn)室需收集一瓶約混有$\frac{1}{4}$體積空氣的氧氣，下列操作正確的是（　�。�
    
集氣瓶中灌$\frac{1}{4}$的水 集氣瓶中灌$\frac{3}{4}$的水導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的$\frac{1}{4}$處 導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的$\frac{3}{4}$處
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．為了測定某石灰石礦樣的純度（其中所含雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），某同學(xué)按如下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：用鹽酸溶解礦樣→干燥所得氣體→用NaOH溶液吸收氣體→根據(jù)NaOH溶液的增重量計(jì)算礦樣的純度．實(shí)驗(yàn)過程中所取礦樣的質(zhì)量為10g．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
（1）A為溶解礦樣的裝置，若已經(jīng)準(zhǔn)備了長頸漏斗、雙孔橡膠塞、導(dǎo)氣管，為了完成溶解至少還需要的實(shí)驗(yàn)儀器是廣口瓶（或錐形瓶、大試管、燒瓶）
（2）A中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（3）B中所盛的試劑是濃硫酸
（4）根據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列情況會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生偏差的是①②③④
①實(shí)驗(yàn)開始A、B裝置以及導(dǎo)氣管內(nèi)殘留有少量空氣
②進(jìn)入C裝置的氣體中還混有少量HCl氣體
③氣體通過速度過快，CO2來不及被NaOH溶液全部吸收
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，系統(tǒng)內(nèi)還殘留有少量CO2氣體
（5）將插入溶液的管子的下端改成具有多孔的球泡（圖中的D），有利于提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度，其理由是可以增大氣體與溶液的接觸面積，使氣體被充分吸收
（6）改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置并進(jìn)行正確操作可以準(zhǔn)確測出礦樣的純度，若此時(shí)C裝置在實(shí)驗(yàn)前后其質(zhì)量增加了3.6g，則該礦樣的純度為82%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．抗震救災(zāi)，眾志成城，用于青海玉樹震后防疫的眾多消毒劑中，有一種高效消毒劑的主要成分為高氯精（C3O3N3Cl3），下列有關(guān)高氯精的說法正確的是（　�。�
A．高氯精由12種元素組成
B．高氯精中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%
C．一個(gè)高氯精分子是由高氯精中3個(gè)碳原子、3個(gè)氧原子、3個(gè)氮原子和3個(gè)氯原子構(gòu)成
D．高氯精中C、O、N、Cl的元素質(zhì)量比比為1：1：1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．FeCl3可用作催化劑和外傷止血?jiǎng)硨?shí)驗(yàn)興趣小組利用FeCl3腐蝕電路銅板后的溶液（主要成分為FeCl2、CuCl2）進(jìn)行了氯化鐵回收實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)通過查閱資料，進(jìn)行了嘗試．

【閱讀資料】
Fe（OH）3Cu（OH）2
開始沉淀的pH1.94.7
沉淀完全的pH3.26.7
不同金屬氫氧化物可以在不同pH范圍內(nèi)從溶液中沉淀析出，工業(yè)上利用調(diào)節(jié)溶液pH的方法，使金屬氫氧化物依次沉淀，結(jié)合過濾等操作，進(jìn)行物質(zhì)分離．如表是氫氧化鐵與氫氧化銅開始沉淀與沉淀完全的pH
（1）操作x是過濾．
（2）實(shí)驗(yàn)中，步驟b加入 CuO 消耗 溶液甲中的HCl，使溶液pH增大到所需范圍，請寫出鹽酸與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+2HCl=CuCl2+H2O；該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．你認(rèn)為步驟b調(diào)節(jié)溶液的pH到3.2～4.7（填數(shù)值范圍）比較合適．
（3）實(shí)驗(yàn)中，步驟d加稀鹽酸前，因缺少洗滌（填操作名稱）而使獲得的氯化鐵溶液不純．
（4）FeCl3溶液容易生成Fe（ OH ） 3 發(fā) 生變質(zhì)，在保存FeCl3溶液時(shí)，常向FeCl3溶液中加入某種酸，以防止FeCl3溶液變質(zhì)，你認(rèn)為選用C（用字母表示）最合理．
A．稀硝酸      B．稀硫酸      C．稀鹽酸      D．稀醋酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．下列有關(guān)“化學(xué)與生活”的認(rèn)識科學(xué)的是C
A、用福爾馬林浸泡水產(chǎn)品可保鮮
B、出現(xiàn)煤氣泄漏要立即打開排風(fēng)扇
C、為減少白色污染，少使用塑料袋
D、進(jìn)入久未開啟的地窖前，需進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)．

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同步練習(xí)冊答案