請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“”表示氧原子,“”表示氫原子。

反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_(kāi)_______。

②結(jié)合圖示分析,該反應(yīng)前后發(fā)生改變的粒子是________ 。

(2)地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大,但淡水很少,大部分是含鹽很高的海水。而海水淡化的成本很高,目前尚不能推廣。從成分的角度考慮,你理解的“海水淡化”是指______ ;實(shí)驗(yàn)室有一杯海水,要將其變?yōu)榧儍舻乃,你認(rèn)為最可行的方法是_________ 。

分解反應(yīng);水分子 除去氯化鈉等雜質(zhì);蒸餾 【解析】 (1)由微觀圖可知,反應(yīng)物是一種物質(zhì),生成物是兩種物質(zhì),故是分解反應(yīng)。 (2)反應(yīng)前后水分子的種類改變了,而氫原子和氧原子沒(méi)有改變。 (3)海水中含有較多的氯化鈉,故海水淡化是指除去氯化鈉等雜質(zhì)。 (4)凈化水的幾個(gè)過(guò)程中,只有蒸餾才能獲得純凈的水。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)4.1燃燒與滅火 單元檢測(cè)題 題型:單選題

生活處處有化學(xué).從化學(xué)的角度看,下列做法不合理的是(   )

A. 進(jìn)入久未開(kāi)啟的枯井或地窖,先做燈火實(shí)驗(yàn)

B. 鐵制品生銹后不要輕易去除,以減緩鐵的銹蝕

C. 誤服硫酸銅等含重金屬離子的鹽后,立即服用豆?jié){、牛奶或雞蛋清緩解造成的中毒,并及時(shí)送醫(yī)

D. 室外發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,逆風(fēng)及時(shí)逃離現(xiàn)場(chǎng)

B 【解析】 A.二氧化碳的密度比空氣大,久未開(kāi)啟的枯井或地窖中二氧化碳的含量一般較高,二氧化碳不支持呼吸,人直接進(jìn)入會(huì)有危險(xiǎn),要先做燈火實(shí)驗(yàn),確定二氧化碳含量是否合適人進(jìn)入;B.鐵銹結(jié)構(gòu)疏松多孔,能吸附氧氣、水,會(huì)加速銹蝕,因此應(yīng)及時(shí)除銹;C.重金屬鹽易與血紅蛋白結(jié)合結(jié)合,使之失去生理活性,一旦誤服硫酸銅等含重金屬離子的鹽后,立即服用豆?jié){、牛奶或雞蛋清緩解造成的中毒,并及時(shí)送醫(yī);D....

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):5.3金屬防護(hù)和廢金屬回收 題型:單選題

金屬銹蝕給人類帶來(lái)了巨大的損失。鐵釘在下列哪種情況下最容易生銹(  )

A. 干燥疏松的土壤中 B. 潮濕疏松的土壤中 C. 浸入植物油中 D. 干燥致密的土壤中

B 【解析】 A、鐵釘置于干燥疏松的空氣中,在干燥的空氣中缺乏水蒸氣,鐵釘不容易生銹,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鐵釘在潮濕的空氣中,鐵釘與水和氧氣充分接觸,容易生銹,故選項(xiàng)正確;C、鐵釘浸沒(méi)在植物油中,鐵釘與氧氣和水隔絕,不容易生銹,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鐵釘在干燥致密的土壤中,鐵釘與氧氣和水隔絕,不容易生銹,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.2組成物質(zhì)的元素單元檢測(cè)題 題型:單選題

氫是新型清潔能源,但難儲(chǔ)運(yùn)。研究發(fā)現(xiàn),鑭和鎳的一種合金是儲(chǔ)氫材料。下列有關(guān)57號(hào)元素鑭(La)的說(shuō)法不正確的是(  )

A. 該元素原子的質(zhì)子數(shù)為57 B. 該元素原子的核電荷數(shù)為57

C. 該元素原子的核外電子數(shù)為57 D. 該元素為非金屬元素

D 【解析】 A、該元素原子的質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù),故為57,此項(xiàng)正確. B、核電荷數(shù)等于原子序數(shù),此項(xiàng)正確. C、在原子中,核外電子數(shù)等于原子序數(shù),此項(xiàng)正確. D、該元素名稱為鑭,故為金屬元素,此項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.2組成物質(zhì)的元素單元檢測(cè)題 題型:單選題

下面是麗麗同學(xué)整理的部分化學(xué)知識(shí).其中有錯(cuò)誤的是(  )

A. 在池塘、湖泊中種植水生植物可以改善水質(zhì)

B. 地殼中四種元素含量的比較:O>Al>Si>Fe

C. 目前廣泛使用的三大化石燃料是:煤、石油、天然氣

D. 二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)不同原因:分子的構(gòu)成不同

B 【解析】 試題地殼中元素含量排在前四位的是:O、Si、Al、Fe ,B錯(cuò)誤。故選B。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)仁愛(ài)版上冊(cè)化學(xué) 5.1化學(xué)變化是有條件的單元檢測(cè)題 題型:單選題

認(rèn)識(shí)和遵循自然界中元素循環(huán)或物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,是實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)的重要基礎(chǔ).自然界中存在著許多循環(huán)現(xiàn)象,如:①碳循環(huán)②氧循環(huán)③水的天然循環(huán),上述循環(huán)過(guò)程中所發(fā)生的變化一定不需要原子重新組合就能實(shí)現(xiàn)的是( 。

A. ①② B. ②③ C. ③ D. ①③

C 【解析】 ①碳循環(huán)的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故需要原子重新組合,②氧循環(huán)的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故需要原子重新組合,③水的天然循環(huán)過(guò)程中水分子本身不變,故不需要原子的重新組合.故選C.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)仁愛(ài)版上冊(cè)化學(xué) 5.1化學(xué)變化是有條件的單元檢測(cè)題 題型:單選題

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:2

B. 乙中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒(méi)變化

C. 生成物可能都是氧化物

D. 反應(yīng)前后分子、原子的種類和數(shù)目都不變

B 【解析】 A、由反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律可知,生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:2.故A說(shuō)法正確; B、由反應(yīng)的微觀示意圖,組成單質(zhì)乙的元素在反應(yīng)后與其他元素組成了化合物,元素的化合價(jià)一定發(fā)生了變化.故B說(shuō)法錯(cuò)誤; C、由兩種生成物的微觀構(gòu)成可知,每種生成物都是由兩種元素組成,如果其中一種元素是氧元素,就屬于氧化物.故C說(shuō)法正確; D、由應(yīng)前后微粒的構(gòu)成及變化可知,反...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)仁愛(ài)版化學(xué)上冊(cè)6.3物質(zhì)的溶解性的改變單元檢測(cè)題 題型:單選題

下列物質(zhì)中,易溶于水的是(   )

A. 植物油 B. 汽油 C. 蔗糖 D. 塑料

C 【解析】 試題植物油、汽油、塑料均不易溶解于水,蔗糖易溶解于水。所以C項(xiàng)正確。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海南省2018屆九年級(jí)滬教版化學(xué)第一章基礎(chǔ)強(qiáng)化練習(xí)題 題型:單選題

某科學(xué)家在一次化學(xué)論壇會(huì)上提出 “化學(xué)不是問(wèn)題,化學(xué)解決問(wèn)題”的觀點(diǎn),則下列敘述不合理的是

A. 利用化學(xué)合成藥物,抑制細(xì)菌和病毒,保障人體健康

B. 利用化學(xué)開(kāi)發(fā)新材料,改善人類生存條件

C. 利用化學(xué)保護(hù)環(huán)境,使人類生活得更美好

D. 化學(xué)是萬(wàn)能的,能解決世界上所有的問(wèn)題

D 【解析】 試題利用化學(xué)合成藥物,抑制細(xì)菌和病毒,保障人體健康;利用化學(xué)開(kāi)發(fā)新材料,改善人類生存條件;利用化學(xué)保護(hù)環(huán)境,使人類生活得更美好,都是正確的;瘜W(xué)是萬(wàn)能的,能解決世界上所有的問(wèn)題,是錯(cuò)誤的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案