有“生命之源”之稱的水(H2O)和制氧氣的雙氧水(H2O2)都是由相同兩種元素組成的化合物,通常情況下都是無色液體.其化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體.
(1)填寫雙氧水發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá):
 

(2)完成以下的實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析解答,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能分解生成氧氣,據(jù)此解答.
解答:解:(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能分解生成氧氣,故填:過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;  
(2)根據(jù)過氧化氫溶液置換加入二氧化錳能產(chǎn)生氧氣而水置換加入二氧化錳沒有現(xiàn)象,故填:
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
任取一瓶無色液體少許于試管中,然后向試管中加入少量二氧化錳.①若加二氧化錳前沒有明顯現(xiàn)象,加入二氧化錳后產(chǎn)生大量的氣泡,則所取的無色液體為雙氧水;別一瓶無色液體為水.
②若加二氧化錳前和加二氧化錳后都沒有明顯的現(xiàn)象,則所取的無色液體為水;別一瓶無色液體為雙氧水.
點(diǎn)評:本題考查的是常見的物質(zhì)鑒別,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

公元前3000年至2000年,我國以木炭和孔雀石為原料的煉銅技術(shù)達(dá)到了全盛時(shí)期.這一技術(shù)成為當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)發(fā)展的動(dòng)力,給人類文明留下不可磨滅的印跡,用現(xiàn)代化學(xué)的觀念審視古煉銅過程,其原理是(用化學(xué)方程式表示)
(1)Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+CO2↑+H2O
(2)
 

(3)
 

(4)
 

(5)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一枚生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中,你首先觀察到的現(xiàn)象是
 
,化學(xué)方程式為
 
過一會(huì)兒,你還可以觀察到的現(xiàn)象是
 
.寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.根據(jù)上述反應(yīng)現(xiàn)象分析,鹽酸在工業(yè)上的一種用途
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能夠保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是( 。
A、二氧化碳分子B、氧原子
C、碳原子D、碳原子和氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析:

(1)圖中X=
 
;
(2)圖中屬于同種元素的是
 
(填序號);
(3)圖中粒子化學(xué)性質(zhì)相似的是
 
(填序號),它們在化學(xué)反應(yīng)中易形成
 
(填“陽”或“陰”)離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B是初中學(xué)過的兩種黑色物質(zhì),它們按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請根據(jù)圖中物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答有關(guān)問題.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A
 
,B
 
,D
 
,E
 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A+B:
 
;C+A→E:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組都都是生活中常見的物質(zhì),其中按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是( 。
A、高錳酸鉀、二氧化氮、氮?dú)?/span>
B、食鹽水、過氧化氫、液態(tài)氧
C、潔凈的空氣、氯化鈉、水
D、二氧化碳、空氣、氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常見到以下物質(zhì):①碳酸鈣、②氨水、③食醋、④小蘇打、⑤生石灰.選擇上述恰當(dāng)物質(zhì)的序號填空.
(1)生活中可作為補(bǔ)鈣劑的
 

(2)可作為發(fā)酵粉主要成分之一的是
 

(3)可作為化學(xué)肥料的是
 

(4)檳榔芋皮上含有的堿性物質(zhì)沾到皮膚上會(huì)使人奇癢難忍.可涂抹
 
止癢.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

阿伏伽德羅曾經(jīng)總結(jié)出一條定律:在同溫同壓下,同體積的任何氣體里都含有相同的分子數(shù).如圖所示是電解水的簡易裝置.看圖回答問題:
與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體能
 
,是
 
,與電源負(fù)極相連的試管里產(chǎn)生的氣體能
 
,是
 
,它們的體積比是
 
.由此可知,水是由
 
 
組成的.

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同步練習(xí)冊答案