10．酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，生成鹽和水．已知甲、乙分別是鹽酸和氫氧化鈉溶液中的一種，圖中表示向甲中加入乙時(shí)溶液pH的變化曲線，請你寫出圖中所獲取的信息
（1）甲是鹽酸；
（2）乙是氫氧化鈉溶液；
（3）c點(diǎn)表示兩溶液恰好中和，c點(diǎn)的pH為7；
（4）反應(yīng)前溶液的pH小于7，隨著乙溶液的加入，溶液的pH逐漸增大（合理均可）．

分析 根據(jù)圖象中pH值的變化關(guān)系，確定甲乙溶液的名稱，并根據(jù)圖象變化及相關(guān)知識確定獲得的信息．

解答 解：圖象中的pH值的起點(diǎn)小于7，說明甲溶液顯酸性，為鹽酸，則乙是氫氧化鈉溶液；隨著加入的乙的量的增加，pH值逐漸增大，與7相交的地方即c點(diǎn)pH值為7，二者恰好中和；
故答案為：
（1）鹽酸；
（2）氫氧化鈉溶液；
（3）c點(diǎn)表示兩溶液恰好中和，c點(diǎn)的pH為7；
（4）反應(yīng)前溶液的pH小于7，隨著乙溶液的加入，溶液的pH逐漸增大（合理均可）

點(diǎn)評 本題主要考查了學(xué)生依據(jù)溶液的pH值變化并結(jié)合圖象分析、解決問題的能力，難度適中，開放性強(qiáng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列生活中常見的變化中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．冰雪融化B．礦石粉碎C．榨取果汁D．燃放煙花

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．二氯異氰脲酸鈉（C3O3N3Cl2Na）是一種預(yù)防H7N9禽流感的有效消毒劑．如圖為某工廠生產(chǎn)的二氯異氰脲酸鈉產(chǎn)品的標(biāo)簽．

（1）1%的二氯異氰脲酸鈉溶液呈酸性（填“酸”或“堿”）．
（2）25℃時(shí)，飽和二氯異氰脲酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．
（3）已知：C3O3N3Cl2Na相對分子質(zhì)量為220．請計(jì)算分析，標(biāo)簽中“有效氯（Cl%）≥60%”是否為C3O3N3Cl2Na中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．小林和小明在實(shí)驗(yàn)室用如圖1裝置做CaCO3，受熱熱分解的實(shí)驗(yàn)．加熱一段時(shí)間后，兩人對試管內(nèi)剩余固體的成分進(jìn)行探究．請你參與探究．
【提出問題】加熱CaCO3后殘留的固體成分是什么？
【作出猜想】猜想1：CaCO3完全分解，固體成分為CaO；
猜想2：CaCO3未完全分解，固體成分為CaO，CaCO3；
猜想3：CaCO3未分解，固體成分為CaCO3．
【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】
（1）小林取取殘留固體于試管中，加適量水振蕩后靜置，再滴幾滴無色酚酞試液，溶液變紅．
（2）小明取少量殘留固體于試管中，先加適量水振蕩后，再滴幾滴無色酚酞試液，溶液變紅．接著加過量稀鹽酸，有氣泡生成，該項(xiàng)反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．反應(yīng)過程中固體逐漸消失，你認(rèn)為還應(yīng)該看到的現(xiàn)象是溶液由溶液由紅色變無色．
【結(jié)論與交流】小林認(rèn)為猜想1成立，他的結(jié)論是不合理（填合理或不合理）的．你認(rèn)為猜想2成立．
【拓展與遷移】若經(jīng)圖1裝置增加圖2儀器中的①③（填序號），就可以直接根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷CaCO3是否分解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
A．氧氣用于急救病人B．氫氣用作清潔燃料
C．木炭用于除冰箱異味D．氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．從以下兩個(gè)供選課題中，選擇一個(gè)你熟悉或參與研究過的課題，按要求完成填空和短文．
[供選課題]
A．溫室效應(yīng)的形成及其危害
B．酸雨的形成及其危害
你選擇A（填A(yù)或B）
（1）A．CO2的產(chǎn)生途徑（回答兩種途徑）汽車排放的尾氣、礦物燃料的燃燒B．SO，的產(chǎn)生途徑（回答兩種途徑）含硫煤或石油的燃燒、硫酸工廠排放的廢氣
（2）
A．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較CO2和空氣經(jīng)光照后溫度變化的差異（可圖示）
B．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒定本地區(qū)雨水是否為硫酸型（含少量硫酸）酸雨
（3）
A．寫一篇短文指出溫室效應(yīng)的危害并提出減少CO2排放的合理化建議
B．寫一篇短文指出酸雨的危害并提出減少SO2排放的合理化建議
（字?jǐn)?shù)100字左右）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中B是常用的光合作用和滅火的氣體，它們之間的關(guān)系如圖所示．（圖中“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系）
（1）B的化學(xué)式為C02．
（2）已知反應(yīng)Ⅰ．Ⅱ．Ⅲ的基本類型相同，反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O，基本類型為化合反應(yīng)．
（3）已知反應(yīng)Ⅳ．Ⅴ．Ⅵ中，一個(gè)有沉淀生產(chǎn)，另一個(gè)有氣體生成，還有一個(gè)沒有明顯現(xiàn)象，B、E含一種相同元素，D、F也只含一種相同元素．則反應(yīng)Ⅳ的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓，反應(yīng)Ⅴ的化學(xué)方程式為Ca（OH）+2HCl═CaCl2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列變化不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．燃放爆竹B．火柴燃燒
C．鐵絲生銹D．氣態(tài)二氧化碳變成“干冰”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．目前，一些發(fā)達(dá)國家已基本采用新一代飲用水消毒劑ClO2，有的國家還頒布了強(qiáng)制使用ClO2的法律和法規(guī)．請回答下列有關(guān)ClO2的問題：
（1）ClO2讀作二氧化氯，它是由兩種元素組成的；
（2）它屬于化合物．（填“單質(zhì)”或“化合物”）

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