【題目】中考期間，小燕子的媽媽準備了一份易消化的午餐，其中有：涼拌黃瓜、辣椒炒茄子、蒸芋頭、冬瓜湯、米飯。從營養(yǎng)全面的角度考慮，還需要補充的食品是：__________(寫一種)。烹飪過程中使用了加碘鹽，其目的是為了防止缺碘引起__________的病。

【答案】 肉類如紅燒肉，炒雞蛋等（合理即可） 甲狀腺腫大

【解析】本題考查了人體所需的六大營養(yǎng)素，元素對人體健康的重要作用。

人體所需要的營養(yǎng)素有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水、無機鹽。米飯富含糖類，涼拌黃瓜、辣椒炒茄子、蒸芋頭、冬瓜湯中富含水、無機鹽和維生素。從營養(yǎng)全面的角度考慮

午餐中還缺少蛋白質(zhì)和油脂，還需要補充的食品是肉類如紅燒肉，炒雞蛋等。烹飪過程中使用了加碘鹽，其目的是為了防止缺碘引起甲狀腺腫大的病。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類社會的文明進步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系密切。

（1） 黃金能壓制成金箔，主要利用了黃金具有良好的_____________。

（2）銅長期露置在空氣中中容易被銹蝕，銅銹的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3，銅生銹除了需要O2、H2O外，還應(yīng)該有____________（填物質(zhì)的化學(xué)式）參加反應(yīng)。

（3）向一定量的硝酸銀和硝酸鎂的混合溶液中，加入一定質(zhì)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。

① 濾渣中一定含有固體是__________（填化學(xué)式）。

② 硝酸銀溶液和鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。

③ 反應(yīng)后溶液中硝酸鎂的質(zhì)量分數(shù)將______（填“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小柯為了研究用向上排空氣法和排水法收集的氧氣濃度是否有差異，做了如下實驗：加熱高錳酸鉀固體，分別用兩種方法各收集三瓶氧氣，并使用傳感器測定收集到的氧氣濃度，數(shù)據(jù)見表。

收集方法

向上排空氣法

排水法

氧氣濃度%

79.6

79.7

79.9

90.0

89.8

89.3

氧氣平均濃度%

79.7

89.7

(1)小柯用向上排空氣法收集氧氣時，以能使在集氣瓶瓶口帶火星木條復(fù)燃為氧氣集滿的標準；用排水法收集氧氣時，以觀察到______為氧氣集滿的標準。

(2)以上兩種方法中，_____法收集到的氧氣更純凈。

(3)向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右的原因有_______。

A.氧氣的密度略大于空氣的密度

B.加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右

C.當觀察到帶火星木條復(fù)燃時，集氣瓶內(nèi)還有空氣

D.當氧氣進入集氣瓶時，瓶內(nèi)空氣與進入的氧氣相互擴散

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】選擇下列適當?shù)奈镔|(zhì)填空(選填序號)：

A．氧氣 B．金剛石 C．熟石灰 D．氯化鈉

E．燒堿 F．活性炭 G．小蘇打 H．亞硝酸鈉

(1)自然界硬度最大的是_________； (2)可用作醫(yī)療急救的是_________；

(3)配制波爾多液的堿是_________； (4)生活中作調(diào)味品的是________；

(5)發(fā)酵粉的主要成分是_________； (6)常用來作凈水劑的是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)。

(1)房屋著火時，用高壓水槍滅火，其滅火原理是___________________。

(2)近期，央視對“用棉花代替肉松制‘肉松餅’”的消息進行辟謠．資料表明：肉松是用動物肌肉制作的蓬松絮狀肉制品，棉花主要含有植物纖維． 可用燃燒法鑒別肉松與棉花，點燃時聞到燒焦羽毛氣味的是 ______ ．

(3)生石灰常用作食品干燥劑，其干燥原理是______________________(用化學(xué)方程式表示)。

(4)氫氧燃料電池以氫氣作燃料，空氣作助燃劑，使用的空氣必須要除去二氧化碳，否則將對導(dǎo)電介質(zhì)氫氧化鈉造成影響，原因是_________(用化學(xué)方程式表示)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高錳酸鉀是初中常用的一種試劑，它可以和很多物質(zhì)反應(yīng)，發(fā)生顏色變化。小明和小麗把經(jīng)硫酸酸化的高錳酸鉀溶液和草酸[H2C2O4]溶液混合，發(fā)現(xiàn)剛開始反應(yīng)時溶液褪色不明顯，但不久后褪色速度突然加快。為了探究反應(yīng)過程中褪色速度加快的原因，小明查到了如下資料：

資料1：2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑

資料2：通常情況下，反應(yīng)物濃度變大。反應(yīng)加快；溫度開高，反應(yīng)加快。

(1)根據(jù)這些資料，小明提出了兩個假設(shè)。

假設(shè)一：褪色速度突然加快是由反應(yīng)物濃度變大引起的；

假設(shè)二：褪色速度突然加快是由反應(yīng)過程中溫度升高引起的。小明經(jīng)過分析，否定了假設(shè)一，理由是____________________。

(2)小麗針對假設(shè)二進行實驗探究后，經(jīng)過思考，又做了如下實驗：

把經(jīng)硫酸酸化的高錳酸鉀溶液等分為兩份，分裝A、B兩試管，同時向兩支試管中加入等量等濃度的草酸溶液，并置于同一水浴中。迅速向A試管中加入一定量的MnSO4，發(fā)現(xiàn)A試管中溶液褪色明顯快于B試管。上述實驗中，把2支試管置于同一水浴中的目的是_________________。這一實驗基于的假設(shè)是_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化碳氣體既是溫室效應(yīng)的元兇，又是一種潛在的碳資源。實驗室里，科學(xué)家已成功利用二氧化碳與環(huán)氧丙烷(一種簡單有機物)在催化劑的作用下合成“二氧化碳塑料”。該新型塑料在投入工業(yè)生產(chǎn)前，以下不是科學(xué)家重點考慮的問題是

A. 如何提高催化劑的催化效率 B. 新型塑料是否可降解

C. 新型塑料的化學(xué)性質(zhì)是否穩(wěn)定 D. 新型塑料生產(chǎn)是否影響碳循環(huán)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年4月7日，我國“深海勇土”號載人潛水器完成運行階段首航，作業(yè)能力達到水下4500米，潛水領(lǐng)域再次獲得新突破。

（1）潛水器使用了鈦合金等新型合金材料，避免普通的鋼鐵制品長期使用會生銹。鐵生銹的條件是鐵與___________直接接觸。

（2）潛水器內(nèi)所用的下列材料屬于有機合成材料的一項是_________ （填序號）。

A.不銹鋼機械臂 B.有機玻璃儀表盤 C.鋼纜繩 D.真皮坐墊

（3）潛水器可用過氧化鈉(Na2O2)來供氧。過氧化鈉能與人體呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和一種俗名為純堿的物質(zhì)，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，先將三者分別加入到稀硫酸中，只有乙金屬表面有氣泡生成；再將甲加入到丙的鹽溶液中，無明顯變化。據(jù)此判斷三種金屬的活動性由強到弱的順序是

A. 甲>乙>兩 B. 甲>丙>乙 C. 乙>丙>甲 D. 丙>甲>乙

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