下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成一種黑色固體
B、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅色固體
C、硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體
D、紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出白光,生成大量的白霧
考點(diǎn):氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)硫粉在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法正確.
D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是    ( 。
A、
傾倒試劑
B、
滴加試劑
C、
液體加熱
D、
量筒讀數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源,下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)和用途的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A、不易溶于水
B、能用于動(dòng)植物的呼吸
C、具有可燃性
D、具有氧化性,是一種常用的氧化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

每年的6月1日為“世界牛奶日”.牛奶中富含的維生素D有助于人體對(duì)鈣的吸收,這里說的“鈣”是指( 。
A、分子B、原子C、元素D、單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一種自生氧防毒面具,其使用的生氧劑的主要成分是(KO2).取100g生氧劑放入質(zhì)量為20g燒杯中,再向其中加入20g水,使生氧劑KO2全部反應(yīng),其充分反應(yīng)后(4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑),稱得燒杯及燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為116g,計(jì)算(假設(shè)雜質(zhì)不含鉀元素且不與水反應(yīng))
(1)100g生氧劑生成氧氣的質(zhì)量;
(2)生氧劑中含鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是(  )
A、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化硫
B、氫氣在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),圖1~4是教材上部分實(shí)驗(yàn)的裝置圖.請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖1實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶底部裝少量水的目的是
 
;
(2)圖2實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)
 
現(xiàn)象,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng);
(3)圖3實(shí)驗(yàn)在通電一段時(shí)間后,切斷電源,此時(shí),正極端與負(fù)極端的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比為
 
;
(4)圖4實(shí)驗(yàn)鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)前天平平衡,則反應(yīng)后天平的指針會(huì)
 
(填“偏左”、“偏右”或“平衡”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的說法中不正確的是(  )
A、工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
B、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
C、氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)
D、夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵,是因?yàn)闇囟壬,氧氣在水中溶解量減少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)寫出如圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:
 
;②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
 
;制取氣體時(shí),應(yīng)選用裝置
 
(選填裝置序號(hào))作為發(fā)生裝置,組裝好儀器后,應(yīng)先
 
,再添加藥品;收集氧氣時(shí),使用
 
(選填裝置序號(hào))所示的方法收集到的氣體比較純凈.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,在集中加熱前應(yīng)先對(duì)試管進(jìn)行
 
,停止加熱后應(yīng)先
 
 
,以防試管炸裂.
(4)用向上排空氣法收集氧氣時(shí),如何驗(yàn)滿?

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同步練習(xí)冊(cè)答案