Question

8．興趣小組同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上整齊擺放的藥品中（見圖），有一試劑瓶的標簽破損．

【提出問題】這瓶試劑的成分是什么？
【討論】根據(jù)受損標簽及實驗室藥品分類擺放的原則，這瓶試劑不可能是A．
A．酸           B．堿           C．鹽
【猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是Na₂CO₃溶液；③可能是NaCl溶液
【設(shè)計并實驗】
（1）小明用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上，測得pH=10，于是他判斷這是NaOH溶液．對他的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價，正確的是B．
A．操作方法正確，結(jié)果正確，且結(jié)論正確
B．操作方法正確，結(jié)果偏小，且結(jié)論也不正確
C．操作方法不正確，結(jié)果偏大，結(jié)論不正確
D．操作方法不正確，結(jié)果正確，但結(jié)論不正確
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，你認為一定不可能是哪個猜想（填序號），并簡單闡述你的依據(jù)③，氯化鈉的水溶液呈中性．
（2）要進一步確定它的成分，小俊認為只需選擇上圖已有的試劑就能把它鑒別出來，他們又進行了實驗，并且得到了正確的結(jié)果．請?zhí)顚懲瓿上卤恚?br />

操作步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論及化學方程式
取樣品于試管中，加入 足量的稀鹽酸		猜想②正確；相關(guān)的化學反應(yīng)方程式： Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

（3）小強認為還有可能是另一種溶液，請你寫出溶質(zhì)的化學式NaOH．

Answer 1

分析 【討論】根據(jù)標簽中可見部分的提示信息，利用對各類物質(zhì)的組成特點的認識，猜想該藥品的物質(zhì)類別；
【設(shè)計并實驗】（1）分析小明同學測定該溶液酸堿度的操作方法及做出的判斷，指出評價正確的一項；
（2）根據(jù)碳酸鈉的性質(zhì)及變化規(guī)律，選取圖示的藥品，設(shè)計實驗檢驗藥品；
（3）根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)確定溶質(zhì)．

解答 解：【討論】根據(jù)破損標簽可見部分表示，該物質(zhì)中含有金屬鈉元素，因為酸中的陽離子是氫離子，因此可猜斷該物質(zhì)不可能為酸，故填：A；
【設(shè)計并實驗】（1）在測定酸堿度時用濕潤的試紙的操作方法不正確，如果將試紙潤濕，則相當于向所測溶液中加入了水，從而會使所測得堿溶液的酸堿度偏小，但根據(jù)酸堿度為10判斷溶液為堿性的結(jié)論還是沒有錯誤的；故B正確；故填：B；
由于氯化鈉的水溶液呈中性，pH不會是10，故不可能是猜想③，故填：③，氯化鈉的水溶液呈中性；
（2）利用碳酸鈉可與鹽酸、氫氧化鈣、氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生氣體或沉淀進行設(shè)計實驗檢驗碳酸鈉的存在即可．故填：足量的稀鹽酸；有氣泡產(chǎn)生； Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑；
（3）弱該瓶試劑是氫氧化鈉變質(zhì)生成的，則還可能含有氫氧化鈉，故填：NaOH．

點評 本題是缺失標簽的實驗探究題，相當于物質(zhì)鑒別題，在鑒別幾種物質(zhì)時要從物質(zhì)的不同性質(zhì)入手，但試題涉及知識點多，要加強知識的全面性和系統(tǒng)性．