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1．佝僂病患者體內缺少的元素是（　�。�
A．鋅B．鐵C．鈣D．硒

分析 根據化學元素與人體健康的關系，以及人體缺乏某種元素時所患的疾病來分析．

解答 解：A．鋅影響人的發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，所以錯誤．
B．鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，所以錯誤．
C．鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結構支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質疏松，所以正確．
D．硒有防止癌、抗癌作用，缺乏會引起表皮角質化和癌癥，但攝入過多也會中毒，所以錯誤．
故選C．

點評 “呵護生命，保持健康”是現代入不懈追求的永恒主題，故對人體內化學元素的考查也成了熱點之一，特別是它們的分類、生理功能、食物來源、缺乏癥，攝入時的注意事項等內容．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．南京某公司丟失一枚探傷用放射源銥-192，經多方尋找終于放回安全箱．如圖是元素周期表提供的銥元素的部分信息，下列說法正確的是（　�。�
A．銥原子核內中子數為為77B．銥屬于非金屬元素
C．銥的相對原子質量為192.2gD．銥原子的核電荷數為77

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．銅在電氣工業(yè)中有非常重要的用途．結合圖中信息，下列敘述正確的是（　�。�
A．黃銅片的硬度比純銅片大
B．銅是人體內的一種微量元素，攝入越多越好
C．銅的原子序數為29，其相對原子質量為63.55 g
D．銅原子的最外層只有1個電子，所以它在化合物中只能形成+1價

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．今年全市化學實驗考查的實驗之一是制取、收集一瓶氧氣并探究鐵絲在氧氣中的燃燒．
（1）小明利用上述A裝置來制取和收集一瓶氧氣．
①儀器①的名稱長頸漏斗；
②利用該裝置制取氧氣的化學方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，但他最終卻沒能
收集到一瓶氧氣，經檢查發(fā)現A裝置有一個明顯的錯誤長頸漏斗下端未插入到液面以下．
（2）小明利用上述B裝置探究鐵絲在氧氣中的燃燒．
①把鐵絲盤成螺旋狀的目的是使熱量不易散失，更容易達到鐵絲著火點，然而遺憾的是小明在實驗過程中沒有看到火星四射的原因是鐵絲表面有銹（寫一點即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列實驗設計合理的是（　�。�
A．欲除去CaO中混有的CaCO3，可加入過量的稀HCl
B．現有NaOH、稀H2SO4、NaCl、FeCl3四種溶液，不用其他試劑就可以鑒別出來
C．欲除去NaNO3溶液中混有的Cu（ NO3）2，可先加入過量的NaOH溶液，后過濾
D．欲除去H2中的少量水蒸氣和HCl氣體，可先通入足量的濃H2SO4，后通入NaOH溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．電解飽和食鹽水的化學方程式為：2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑，這是工業(yè)上制取氯氣的方法．在該反應中，不存在的物質種類是（　　）
A．單質B．氧化物C．酸D．堿

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．如圖是溴元素的相關信息，請回答下列問題．
（1）圖中m的值為35，n的值為7；
（2）溴元素位于元素周期表的第4周期，溴化鎂的化學式為MgBr2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．示例：硫在空氣、氧氣中燃燒，化學反應相同，但反應現象不同．說明反應物的濃度不同，反應現象不同．請參照示例回答下列問題：
（1）煤塊和煤粉在空氣中燃燒，反應物相同，但反應速率不同．說明反應物與氧氣的接觸面積不同，反應速率不同．
（2）碳在氧氣不足、氧氣充足的條件下燃燒，反應物相同，但產物不同．說明反應物的濃度不同，產物不同．
（3）二氧化碳與水反應，在常溫下生成碳酸，在葉綠體、光照的條件下發(fā)
生光合作用生成葡萄糖和氧氣．反應物相同，但產物不同．說明反應條件不同，產物不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．Mg（OH）2分解需吸收熱量，生成耐高溫的MgO和水蒸氣．利用這一性質，可將Mg（OH）2添加到易燃性材料中做阻燃劑．關于Mg（OH）2能起阻燃作用的敘述，錯誤的是（　�。�
A．Mg（OH）2分解要吸熱，可降低可燃物的著火點
B．Mg（OH）2分解需要吸熱，使周圍的溫度不易升高
C．Mg（OH）2分解生成的MgO覆蓋在可燃物表面，隔絕了空氣
D．Mg（OH）2分解生成大量水蒸氣，降低可燃物周圍氧氣的濃度

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