分析 (1)根據(jù)空氣的組成可以知道,氧氣約占空氣體積的五分之一,所以小紅實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是密閉容器內(nèi)氣體的體積約減少5mL,可以據(jù)此解答.
(2)該反應(yīng)中銅與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅,可以據(jù)此解答.在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中,交替緩慢推動(dòng)兩注射器的目的是使空氣中的氧氣與銅充分反應(yīng)可以據(jù)此解答.
(3)根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量的注意事項(xiàng)回答.
(4)鎂能和空氣中的多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),因此不能用作測(cè)定空氣中氧氣含量的物質(zhì).
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看到活塞內(nèi)有大量白煙,白煙是五氧化二磷;根據(jù)空氣的組成可以知道,氧氣約占空氣體積的五分之一,所以小紅實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是密閉容器內(nèi)氣體的體積約減少10mL;
(2)交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器能使氣體與紅磷充分接觸,以便耗盡裝置內(nèi)的氧氣;紅磷與氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷,方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5.
(3)上述實(shí)驗(yàn)只是粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法,造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的原因:裝置漏氣,裝置冷卻后空氣可進(jìn)入裝置,或裝置本身容積有限,測(cè)量體積時(shí)誤差造成的影響過(guò)大等.
(4)不能用鎂代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,這是因?yàn)殒V在空氣中燃燒時(shí),與氧氣、二氧化碳和氮?dú)舛寄軌虬l(fā)生反應(yīng),這樣進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積必然大于氧氣的體積,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的氧氣含量偏高.
故答案為:
(1)五氧化二磷;10;
(2)使注射器內(nèi)的氧氣充分與紅磷反應(yīng);4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(3)裝置漏氣等(合理即可);
(4)不能;因?yàn)殒V在空氣中燃燒時(shí),與氧氣、氮?dú)舛寄軌虬l(fā)生反應(yīng),這樣進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積必然大于氧氣的體積.
點(diǎn)評(píng) 空氣是人類寶貴的自然資源,在中考中占有重要的地位,特別是空氣中氧氣含量的測(cè)定,要注意測(cè)定原理、實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵、現(xiàn)象和結(jié)論、裝置的評(píng)價(jià)和改進(jìn)等內(nèi)容的考查.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑,說(shuō)明它們是相同的物質(zhì) | |
B. | 二氧化碳滅火既用到物理性質(zhì),也用到化學(xué)性質(zhì) | |
C. | 工業(yè)分離液態(tài)空氣制氧氣,是利用氮?dú)夂脱鯕饷芏炔煌鴮?shí)現(xiàn)的,屬于物理變化 | |
D. | 空氣具有自凈能力,任意排放廢氣不會(huì)造成污染 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | |
材料名稱 | 無(wú) | 蘋(píng)果 | 土豆 | |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 反應(yīng)速率 | 很慢 | 稍快 | 較快 |
產(chǎn)生氣泡 | 很少 | 比1中多 | 較多 | |
復(fù)燃情況 | 不復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 很快復(fù)燃 | |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 蘋(píng)果、土豆對(duì)過(guò)氧化氫的分解均有催化作用,但催化效果不同或土豆催化效果較好 |
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 1 | 2 | 3 |
過(guò)氧化氫溶液濃度 | 5% | 15% | 30% |
所用時(shí)間(秒) | 205 | 25 | 3 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 濃度越大,反應(yīng)速率越快 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 溫度 | 催化劑 | 濃度 |
甲組實(shí)驗(yàn)Ⅰ | 探究濃度對(duì)H2O2分解速率的影響 | 25℃ | 二氧化錳 | 10mL2%H2O2 |
甲組實(shí)驗(yàn)Ⅱ | 25℃ | 二氧化錳 | 10mL5%H2O2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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