科目:初中化學 來源: 題型:
A、B、C、W、X、Y、Z分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成的物質(zhì)。已知A、B、C是單質(zhì),W、X、Y、Z是化合物,且X和Y的組成元素相同,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
(1)分別寫出A、Z的化學式:
A 、Z 。
(2)寫出反應(yīng)①的化學方程式 ,該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的
反應(yīng)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
生活中處處有化學。
(1)下表為某品牌燕麥片的主要成分。
每100g含有的營養(yǎng)成分 | 糖 類 | 油 脂 | 蛋白質(zhì) | 維生素C | 鈣 | 鈉 | 鋅 |
7.6g | 7.8g | 7.4g | 18mg | 201mg | 30.8mg | 8.1mg |
表中沒有列出的營養(yǎng)素是 ▲ ,若缺少表中的 ▲ 元素會造成骨質(zhì)疏松。
(2)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的 ▲ 作用。
(3)在廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是 ▲ (填“食醋”或“食鹽水”)。
(4)炎熱的夏季自行車車胎容易爆裂, 從微觀角度分析原因是 ▲ 。
(5)下圖所示的各種廚房用品的主要材料,屬于有機合成材料的是 ▲ 。
(6)煮湯時,取少量湯進行品嘗就可知道整鍋湯咸味如何,是因為溶液具有 ▲ (填寫一條性質(zhì))。
(7)目前常用硬幣都是合金制造的,這些合金具有的一條性質(zhì)是 ▲ 。
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已知t℃時,鹽M(不含結(jié)晶水,相對分子質(zhì)量為126)的溶解度為S克。在一定量的M的水溶液中加入a g M后,恰好為t℃時的飽和溶液。若用M·7H2O代替M,欲使原溶液在t℃時恰好飽和,則需加入M·7H2O的質(zhì)量(克)為( )
A. 2a B. (2+)a C.D.
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畢業(yè)聯(lián)歡會上,小明表演了一個小魔術(shù):將一根銅絲繞成線圈,罩在蠟燭火焰上(如右圖示),觀察到火焰立即熄滅;再將銅圈加熱后罩在蠟燭火焰上,觀察到蠟燭照常燃燒。請你分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因:______________、____________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列各項中,前者一定大于后者的是( 。
A.20℃時KNO3的溶解度、80℃時KNO3的溶解度
B.30℃時NaCl不飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)、NaCl飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)
C.10g鎂與足量鹽酸反應(yīng)生成H2的質(zhì)量、10g鋁與足量鹽酸反應(yīng)生成H2的質(zhì)量
D.NaOH溶于水后溶液的溫度、NH4NO3溶于水后溶液的溫度
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學課外興趣活動小組的同學對某煉鐵廠生產(chǎn)的生鐵進行組成分析。取生鐵樣品與足量的稀
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
實驗數(shù)據(jù) | 稀鹽酸的質(zhì)量 | 生鐵樣品的質(zhì)量 | 反應(yīng)后燒杯中混合物的質(zhì)量 |
200 g | 14.5 g | 214.0 g |
鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)生鐵中的雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶于水),其實驗數(shù)據(jù)如下表:(有關(guān)反的化學方程式為:Fe + 2HCl= FeCl2 + H2↑)(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)中生成的氫氣的質(zhì)量為_______ g。(2)計算該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)
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