下列應(yīng)用和相應(yīng)的化學(xué)方程式都正確的是 ( )
A.高爐煉鐵發(fā)生的主要反應(yīng):2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2↑
B.用生石灰處理硫酸廠廢液:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O
C.用稀鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
D.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣:2H2O2 2H2O+O2↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中說法錯誤的是( 。
A.鎂燃燒變成氧化鎂時,鎂原子的核電荷數(shù)發(fā)生了變化
B.氧氣受熱后體積變大,是因?yàn)榉肿邮軣岷蠓肿娱g間隔變大了
C.水電解生成氧氣和氫氣,是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以改變
D.未見飯菜就聞到飯菜的香味,說明分子在不停地運(yùn)動
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.液氮用作冷凍劑 B.稀有氣體用于霓虹燈
C.以水為原料制取氧氣 D.用液態(tài)空氣制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖中,甲是氯原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙是鈦元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)說法中,正確的是( )
A.氯原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
B.氧原子核外有3個電子層
C.鈦的相對原子質(zhì)量是22
D.鈦屬于非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)利用下列裝置制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì).
(1)請寫出編號為①的儀器名稱 .
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是B(填序號),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 .
(3)用裝置D收集氧氣的依據(jù)是 ,檢驗(yàn)收集到的氣體是氧氣的方法是 .
(4)在實(shí)驗(yàn)室用B、F裝置制取氧氣,選用的試劑是 ,收集方法的名稱為 ,實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行的操作是 ,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時的操作是應(yīng)先 .
(5)用坩堝鉗夾去一小塊木炭加熱到發(fā)紅后,插入到收集的氧氣中(具體操作是 ),觀察到的現(xiàn)象是 .
(6)點(diǎn)燃系在光亮細(xì)鐵絲下的火柴,待火柴快要燃盡時,插入充滿氧氣的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是 體.集氣瓶內(nèi)預(yù)先放入少量水的目的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性強(qiáng)等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來金屬”。鈦鐵礦石的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3)。冶煉金屬鈦時,主要發(fā)生以下兩個反應(yīng):
①2FeTiO3+6C+7Cl2 2X+2TiCl4+6CO,②TiCl4+2Mg Ti + 2MgCl2
則X為( )
A.FeCl2 B.FeCl3 C.Fe2O3 D.FeCO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“硝酸”是高中化學(xué)將要學(xué)習(xí)的物質(zhì),濃硝酸見光會發(fā)生化學(xué)變化,其化學(xué)方程式為: 4HNO3光照4NO2 ↑+ 2H2O+X↑
(1)X的化學(xué)式為__________。
(2)請在硝酸的化學(xué)式中標(biāo)出氮元素的化合價:HNO3
(3)硝酸具有酸的一些共同性質(zhì),是因?yàn)樗谒芤褐幸材芙怆x出______(用化學(xué)符號表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
海南石碌鐵礦,其礦石主要成分為Fe2O3。煉鐵的化學(xué)方程式為
3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 請計算:某鐵礦石,其中含F(xiàn)e2O3 的質(zhì)量為16t,理論上可以煉出鐵的質(zhì)量為多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是( )
A.吹脹氣球——氣體分子間的間隔變大
B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷地運(yùn)動
C.液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同
D.水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子,原子重新結(jié)合成分子
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