分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器解答;
(2)根據(jù)過濾時的注意事項解答;
(3)根據(jù)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁.可能的原因是濾紙破損、液面高于濾紙邊緣、儀器本身不干凈解答;
根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,過濾是分離不溶性固體和液體的方法,活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水,加熱煮沸可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水.
解答 解:(1)圖中b是漏斗;
(2)過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中沒有用玻璃棒引流,液面高于濾紙的邊緣,漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上.
(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁.可能的原因是濾紙破損、液面高于濾紙邊緣、儀器本身不干凈;
故填:濾紙破損,液面高于濾紙邊緣.
(1)要除去不溶性固體小顆粒,可以使用過濾的方法,活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,該過程沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,故填:過濾,吸附性,物理;
(2)為了判斷得到的自來水是硬水或軟水,可加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;
(3)硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,受熱時易轉(zhuǎn)化成不溶性鈣鎂化合物,實現(xiàn)硬水軟化.
答案:
(1)漏斗;
(2)①沒有用玻璃棒引流;②漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上;
(3)濾紙破損,液面高于濾紙邊緣.
(1)過濾,吸附性,物理;
(2)肥皂水;
(3)煮沸.
點評 本題考查的是水的凈化的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.化學(xué)基本操作是化學(xué)實驗的基礎(chǔ),也是中考考試重要內(nèi)容之一,了解常見基本操作的注意事項和方法才能正確實驗,達(dá)到預(yù)期的目的
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 潔凈的空氣、稀有氣體 | B. | 結(jié)冰的蒸餾水、加碘食鹽 | ||
C. | 氧化汞、五氧化二磷 | D. | 鐵礦石、液氧 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 碘元素屬于非金屬元素,碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子 | |
B. | 碘原子核外共有53個電子,最外層有7個電子 | |
C. | 碘的相對原子質(zhì)量為126.9克,原子核內(nèi)中子數(shù)約為74 | |
D. | 碘元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子最外層電子數(shù)目和核內(nèi)質(zhì)子數(shù)有關(guān) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱一定高錳酸鉀固體制氧氣,剩余固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與反應(yīng)時間的關(guān)系 | |
B. | 電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系 | |
C. | 紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒氮氣質(zhì)量與時間的關(guān)系 | |
D. | 用一定量的雙氧水制取氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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