甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如

所示,下列說(shuō)法中正確的是

A.20℃時(shí),溶解度:甲>乙>丙

B.50℃時(shí),在100g水中放入33.3g乙,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%

C.若要從甲溶液(含有少量乙)中提取甲,最好采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

D.50℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙>丙

 

D

【解析】

試題分析:A選項(xiàng)20℃時(shí),溶解度:乙>甲>丙;B選項(xiàng)50℃時(shí),乙的溶解度為40g,在100g水中放入33.3g乙,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%;C選項(xiàng)若要從甲溶液(含有少量乙)中提取甲,因?yàn)榧业娜芙舛仁軠囟鹊挠绊戄^大,故最好采用降溫結(jié)晶的方法;D選項(xiàng)有溶解度曲線的高低,可知50℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙>丙是正確的敘述;故答案選擇D

考點(diǎn):溶解度曲線、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省南京市秦淮區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:

(2)實(shí)驗(yàn)室選用B、D裝置制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(3)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置 (選填序號(hào))可用于實(shí)驗(yàn)室制取較為干燥的CO2,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是 。若將收集裝置改用圖G所示醫(yī)用塑料袋,則氣體導(dǎo)入端為 “a”“b”)。

(4)用圖H所示的礦泉水瓶進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),可以證明CO2與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),應(yīng)做的對(duì)比試驗(yàn)是 。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省南京市玄武區(qū)第二學(xué)期九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(4分)A、B、C、D、E、F、G、H之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,它們均是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中B、C是氣體,且B是單質(zhì),E是含鈉元素的化合物,G是一種常見(jiàn)的不溶于水的建筑材料。C、D在一定條件下也能反應(yīng)生成A和B。

 

(1)B的化學(xué)式

(2)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式 ;

(3)A~H中能使酚酞試液變紅的有 種;

(4)檢驗(yàn)物質(zhì)C存在的方法是: 。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省南京市玄武區(qū)第二學(xué)期九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列運(yùn)動(dòng)用品或設(shè)施中,主要用到有機(jī)合成材料的是

A.塑料充氣船 B.木制雙杠橫梁 C.鐵合金鉛球 D.純棉護(hù)腕

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省南京市玄武區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)煤的清潔利用是目前全球熱門的研究課題,其中的關(guān)鍵是如何處理煤燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳。某研究小組研究開(kāi)發(fā)利用煤直接化學(xué)循環(huán)技術(shù),成功使煤釋放熱量的同時(shí),捕獲了反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的99%的二氧化碳。該方法的流程如圖所示:

(1)捕捉二氧化碳的目的是

(2)將煤、氧化鐵磨成粉末的目的是 。

(3)寫出反應(yīng)器中主要的化學(xué)方程式 。

(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省南京市玄武區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)是食品中的營(yíng)養(yǎng)素,不能為人體提供能量的是

A.蛋白質(zhì) B.維生素 C.糖類 D.油脂

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省南京市溧水區(qū)中考第一次調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(11分)不少同學(xué)都被蚊蟲(chóng)叮咬過(guò),感覺(jué)又痛又癢。同學(xué)們從化學(xué)課上知道:蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)釋放出蟻酸刺激皮膚,課外興趣小組同學(xué)決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?

【查閱資料】蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物。

【實(shí)驗(yàn)探究一】探究蟻酸的酸性。

(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成 色,說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性;

(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,該氣體是 (填名稱)。

【實(shí)驗(yàn)探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。

(1)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有 元素,推測(cè)出生成物中含有水;

(2)另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想:

猜想:該氣體是CO2 猜想:該氣體是

他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如下裝置(鐵架臺(tái)已略去),觀察現(xiàn)象。

.實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化,則猜想 (填“成立”或“不成立”);

.裝置B中的現(xiàn)象是 ,裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

【討論交流】從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是

【拓展延伸】

(1)當(dāng)你被蚊蟲(chóng)叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中,你不會(huì)選擇的物質(zhì)是 。

A.牙膏 B.食醋 C.肥皂水 D.燒堿 E.蘇打水

(2)向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是 (只寫一種)。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省南京市溧水區(qū)中考第一次調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若用“”表示氫原子,用“”表示氧原子,則保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子可表示為

A. B. C. D.

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省南京市江寧區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列數(shù)據(jù)為常見(jiàn)水果的近似pH,其中呈堿性的是

 

 

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