【題目】 某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時,提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的( )
A.提出問題B.猜想與假設(shè)C.進(jìn)行實驗D.獲得結(jié)論
【答案】B
【解析】
學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定計劃(或設(shè)計實驗)→進(jìn)行實驗→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價→拓展與遷移,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷。
根據(jù)題意,某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時,提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒,提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒是猜想與假設(shè)環(huán)節(jié)。
A、“某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時,提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與預(yù)測,不是提出問題,故選項錯誤。
B、“某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時,提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中猜想與預(yù)測,故選項正確。
C、“某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時,提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與預(yù)測,不屬于進(jìn)行實驗,故選項錯誤。
D、“某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時,提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與預(yù)測,不是獲得結(jié)論,故選項錯誤。
故選:B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是對部分知識的歸納,其中完全正確的一組是( 。
A | B |
用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸 用品嘗的方法區(qū)分糖水和石灰水 用肥皂水區(qū)分軟水和硬水 | 聞到花香是因為分子不斷運(yùn)動 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率 洗滌劑能洗滌油污是因為它有乳化功能 |
C | D |
用工業(yè)酒精勾兌白酒 用小蘇打做糕點(diǎn)膨松劑 用硫酸銅做游泳池消毒劑 | 煤、石油、天然氣是三大化石燃料 塑料、合成纖維、合成橡膠是三大合成材料 分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)請用化學(xué)用語表示:①2個氫氣分子___;②大理石的主要成分__;③鎂離子___;④二氧化硫分子____;⑤稀有氣體氦氣____;⑥3個氯原子____
(2)請從“水、氧氣、氮?dú)、干冰、碳?/span>”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空
①能供給呼吸的是____;②可用作保護(hù)氣的是____;
③常用于人工降雨的是____;④汽水中含有的一種酸是____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下實驗中能證明燃燒需要“可燃物與氧氣接觸”的是( 。
A.將一小塊兵兵球碎片和濾紙碎片分別放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部
B.用棉花分別蘸取酒精和水放在酒精燈火焰上加熱
C.汽油、柴油失火立即用水基型滅火器撲滅
D.將燃著的蠟燭用燒杯倒扣到桌面上
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在請你在實驗室中探究氫氣的有關(guān)性質(zhì),并回答下列有關(guān)問題。
(1)要“證實氫氣的密度比空氣小”,這屬于氫氣的________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
(2)點(diǎn)燃?xì)錃夂,觀察到的現(xiàn)象是純凈的氫氣在空氣里安靜地燃燒,產(chǎn)生_________色火焰。
(3)氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)類型是_________,此反應(yīng)_________(填“吸收”或“釋放”)能量,故氫氣可用作________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的氯化鈉溶液,請你參與完成:
①計算:氯化鈉的質(zhì)量為___________g,水為____________g。
②稱量:用托盤天平稱量,氯化鈉應(yīng)放在____________(填“左盤”或“右盤”)。
③溶解:用量筒來量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是_______(從下列中選用:10mL、25 mL、50 mL、100 mL)。量取液體時,量筒必須放平,視線與液體的_____________保持水平。溶解氯化鈉要用到玻璃棒,其作用是_________。
④反思:若稱取的氯化鈉中含有水分,則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會____________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某無色溶液由石灰水、鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的兩種組成。
已知:氯化鈣溶液為中性,碳酸鈉溶液為堿性,Na2CO3 + CaCl2 =CaCO3↓ + 2NaCl。
(1)若取適量樣品放入試管中,滴加無色酚酞溶液,溶液為無色。溶液的組成是________。
(2)若取適量樣品放入試管中,滴加無色酚酞溶液,溶液變成紅色,再向試管中加入過量的氫氧化鈣溶液,觀察到有沉淀產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;樣品中一定含有的物質(zhì)是________。過濾,濾液仍為紅色,濾液中除酚酞以外,還一定含有的溶質(zhì)為________。為確定樣品組成,取適量樣品放入試管中,滴加過量的氯化鈣溶液,再滴加________溶液,可以證明溶液中是否含有________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化工廠排出的無色廢水中,可能含有HCl、Na2SO4、NaCl、NaOH、MgCl2中的一種或幾種。為測定其成分,某興趣小組的同學(xué)做如下實驗:
(1)測得該廢水的pH為11,則可確定廢水中一定不含的物質(zhì)是_____________。
(2)請寫出測定該廢水PH值的具體實驗操作。
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