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【題目】以下實驗中能證明燃燒需要“可燃物與氧氣接觸”的是（　�。�

A.將一小塊兵兵球碎片和濾紙碎片分別放在薄銅片的兩側，加熱銅片的中部

B.用棉花分別蘸取酒精和水放在酒精燈火焰上加熱

C.汽油、柴油失火立即用水基型滅火器撲滅

D.將燃著的蠟燭用燒杯倒扣到桌面上

【答案】D

【解析】

A、將一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片分別放在薄銅片的兩側，加熱銅片的中部，可以證明燃燒需要溫度達到著火點，選項錯誤；

B、用棉花分別蘸取酒精和水放在酒精燈火焰上加熱，蘸取酒精的能夠燃燒，蘸水的因為不是可燃物，而不能燃燒，可以證明燃燒需要可燃物，選項錯誤；

C、汽油、柴油失火立即用水基型滅火器撲滅，屬于滅火的方法，不是說燃燒的條件，選項錯誤；

D、將燃著的蠟燭用燒杯倒扣到桌面上，證明燃燒需要氧氣，選項正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與人類生活、生產息息相關。請回答下列問題：

（1）可燃冰的主要成分是甲烷水合物，甲烷燃燒時________能轉化為熱能。

（2）炒菜完畢，關閉煤氣罐閥門，燃著的煤氣熄滅，其滅火的原理是____________________。

（3）金剛石比石墨的硬度大得多，原因是______________________________。

（4）景德鎮(zhèn)瓷器名揚天下，燒制瓷器屬于________（填“物理”或“化學”）變化。

（5）國家地質實驗測試中心調查發(fā)現瑞金市土壤環(huán)境優(yōu)越，富含“硒”和“鋅”，“硒”和“鋅”指的是_______（填“分子”或“原子”或“元素”）。

（6）為防止鋼鐵銹蝕，常在鋼鐵表面噴漆，其防銹原理是_________________________。

（7）大棚里瓜果飄香這是因為分子具有_________________的性質。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將下列物質分類：

①液氧 ②澄清的石灰水 ③水銀 ④潔凈的空氣 ⑤冰水混合物 ⑥二氧化碳 ⑦五氧化二磷⑧高錳酸鉀制氧氣后的剩余固體 ⑨氯酸鉀 ⑩氮氣

（1）屬于混合物的是__________;(填序號，下同)；

（2）屬于純凈物的是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列生活實例中，說明空氣中含有哪些成分？

（1）紅磷能在空氣中燃燒，說明空氣中含有________

（2）石灰水長期露置在空氣中會出現白色固體物質，說明空氣中含有_______

（3）酥脆的餅干在空氣中一段時間后變軟，說明空氣中含有_______

（4）大豆，蠶豆等根部有根瘤菌的豆科植物無需或只需少量施用氮肥，是因為它們能將空氣中的_____ 轉化為氮肥。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學。請你根據所學的知識，用相應的物質名稱填空：

(1) 多種用途的電光源____________

(2)石灰水長期露置在空氣中會出現白色固體物質，說明空氣中含有______

(3)按體積計算, 空氣中含量最多的氣體________,含量_______（填數值）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 某同學在點燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言，應屬于科學探究環(huán)節(jié)中的（　　）

A.提出問題B.猜想與假設C.進行實驗D.獲得結論

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有A、B、C、D四種物質，A是無色無氣味的氣體，B在A中可以劇烈燃燒，產生大量的白煙C，將燃燒的木條伸入無色無味的D中，木條熄滅，向D中加澄清石灰水并振蕩，石灰水變渾濁。由此可以推斷：

A是 ___________；B是___________；C是 _________； D是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2012年“世界水日”的主題是“水與糧食安全”。下列說法錯誤的是（ ）

A. 水的天然循環(huán)能實現水的從新分配，不需興建水利工程

B. 農業(yè)生產中改變灌溉方式，變漫灌為噴灌或滴灌，以節(jié)約用水

C. 為了避免水體污染，農業(yè)上應合理使用農藥和化肥

D. 將生活用水，地表雨水分類處理，可減少污染，保護水資源

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】60℃時，化合物甲的溶解度比乙大。分別取等質量60℃時的甲、乙的飽和溶液，降溫至20℃后，析出甲和乙的質量分別為ag和bg(甲、乙均無結晶水)。以下敘述中正確的是（ ）

A.60℃時等質量的甲飽和溶液與乙飽和溶液相比，前者所含溶質的質量小

B.a一定大于b

C.20℃時，若甲的溶解度比乙的小，則a一定大于b

D.20℃時，若甲的溶解度仍比乙的大，則a一定小于b

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