實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,錯誤的操作是(  )
A、試管口要放一團(tuán)棉花,以防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
B、固定在鐵夾上的試管,試管口應(yīng)略向下傾斜
C、加熱時,先使試管均勻受熱,然后再對準(zhǔn)高錳酸鉀所在部位加熱
D、實驗室制取并用排水法收集氧氣,實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,再移離導(dǎo)管
考點:制取氧氣的操作步驟和注意點
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:A、根據(jù)為了防止高錳酸鉀加熱時堵塞導(dǎo)氣管,試管口要放一團(tuán)棉花解答;
B、根據(jù)為了防止藥品受潮加熱有水生成,倒流引起試管炸裂解答;
C、根據(jù)加熱時,先使酒精燈在試管下方來回移動,使試管均勻受熱解答;
D、根據(jù)停止加熱:先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈解答.
解答:解:
A、為了防止高錳酸鉀加熱時堵塞導(dǎo)氣管,試管口要放一團(tuán)棉花,故正確;
B、試管固定在鐵架臺上,試管口應(yīng)向下傾斜,防止水倒流進(jìn)試管使試管炸裂,故正確;
C、加熱時,先使酒精燈在試管下方來回移動,使試管均勻受熱,然后再對準(zhǔn)高錳酸鉀所在部位加熱,故正確;
D、停止加熱:先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,防止水會倒流,可能引起試管炸裂,故錯誤.
答案:D.
點評:本題重在考查氧氣的實驗室制法,加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和各注意事項.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列措施或事故處理方法不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、進(jìn)入久未開啟的菜窖前,用燃著的蠟燭做“燈火實驗”
B、油庫著火用水撲滅
C、廚房煤氣管道泄氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
D、炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

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某飲料的標(biāo)簽中顯示,其成分包含硒、鍶、鋅、鈉等,這里的硒、鍶、鋅、鈉等是指( 。
A、元素B、分子C、單質(zhì)D、原子

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下列不屬于化學(xué)研究內(nèi)容的是( 。
A、物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)
B、物質(zhì)的性質(zhì)
C、物體的運動狀態(tài)
D、物質(zhì)的變化規(guī)律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖甲、乙兩個裝置均可通過膠頭滴管向錐形瓶中滴加某種液體,達(dá)到使氣球鼓起的目的,錐形瓶和膠頭滴管放入物質(zhì)正確的一組是( 。
序號ABCD
裝置名稱
錐形瓶
內(nèi)物質(zhì)
HCl氣體NaCl
固體
CaCO3固體
NaOH
NH3CuCO2鋅粒
膠頭滴管中物質(zhì)NaOH溶液H2O稀H2SO4H2OH2O鹽酸NaOH
溶液
稀硫酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某課外興趣小組的同學(xué)繪制四種實驗操作的變化趨勢圖象如下,其中正確的是( 。
A、
某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
B、
向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加過量的氯化鐵溶液
C、
向稀鹽酸中滴加過量的燒堿溶液
D、
等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量M與反應(yīng)時間t的關(guān)系圖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

俗名是生活中最易接觸的名稱之一,下列物質(zhì)的化學(xué)式與俗名相符的是( 。
A、Na2C03苛性鈉
B、CH4沼氣
C、Cu2(OH)2CO3藍(lán)礬
D、CaO熟石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人被蚊蟲叮咬后皮膚會紅腫痛癢,這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注人了少量的酸性物質(zhì)所致.在被咬的皮膚上涂少量物質(zhì),痛癢便會消失,這種物質(zhì)可以是( 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室中久置的NaOH會因為吸收空氣中的CO2而變質(zhì).為了測定實驗室中久置的NaOH的變質(zhì)程度,先稱取13.3g的NaOH樣品(雜質(zhì)為Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸,根據(jù)生成CO2的質(zhì)量測定Na2CO3的質(zhì)量,確定樣品中NaOH的變質(zhì)程度.若實驗測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示.請根據(jù)圖象分析計算:
(1)樣品中Na2CO3的質(zhì)量為多少克?
(2)NaOH的變質(zhì)程度為多少?
(3)實驗中與NaOH反應(yīng)所用的稀鹽酸的質(zhì)量是多少克?

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同步練習(xí)冊答案