下列描述正確的是( 。
A、石蠟受熱熔化屬于化學(xué)變化
B、木炭燃燒屬于物理變化
C、水銀的熔點(diǎn)低屬于物理性質(zhì)
D、金剛石的硬度大屬于化學(xué)性質(zhì)
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生.
解答:解:A.蠟燭受熱熔化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于物理性質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B.木炭燃燒生成了二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;
C.物質(zhì)的物理性質(zhì)包括:顏色、氣味、形態(tài)、是否易升華、揮發(fā)、等,都可以利用人們的耳、鼻、舌、身等感官感知,還包括如熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性等,可以利用儀器測知,水銀的熔點(diǎn)低屬于物理性質(zhì),故C正確;
D.金剛石的硬度大屬于物理性質(zhì),故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成,方法是比較變化前后物質(zhì)的差別:是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化,還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

每到冬天,市場上便有一種“熱寶”出售,它是一個(gè)裝有化學(xué)藥品的小袋.使用時(shí),撕去它的保護(hù)膜貼在身體上,不久便會(huì)產(chǎn)生熱量.已知小袋中裝有鐵粉、碳粉和少量氯化鈉.
(1)將袋內(nèi)物質(zhì)放在足量O2中燃燒,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:①
 
;②
 

(2)將袋內(nèi)物質(zhì)加入一定量的CuSO4溶液中,充分反應(yīng)后過濾,濾液中的溶質(zhì)一定有(填寫化學(xué)式)
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是
 
,屬于化合物的是
 
,屬于混合物的是
 
.(填序號(hào))
①潔凈的空氣    ②二氧化碳    ③高錳酸鉀    ④銅      ⑤自來水     ⑥硫燃燒后的生成物     ⑦液氧      ⑧電解水后的生成物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖中A為一種混合氣體,經(jīng)分析只含兩種元素,根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)寫出上圖物質(zhì)的化學(xué)式:B
 
; C
 
;D
 
; E
 

(2)氣體C點(diǎn)燃前應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(1)用上圖表示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序
 

(2)圖③中,玻璃棒的作用是
 

(3)稱量NaCl時(shí),天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)見圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為
 
g.
(4)根據(jù)計(jì)算需要量取水的體積72.8mL,則應(yīng)該選擇
 
規(guī)格的量筒.(從10mL、50mL、100mL中選擇.)
(5)在稱量氯化鈉的過程中,發(fā)現(xiàn)天平指針偏右,此時(shí)應(yīng)
 
.(填字母)
A.增加適量氯化鈉    B.減少適量氯化鈉   C.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一種原子與另一種原子的區(qū)別是( 。
A、原子相對量不同
B、核外電子數(shù)不同
C、核電荷數(shù)不同
D、中子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從下列四個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式中,選出一個(gè)與其他三個(gè)反應(yīng)類型不同的文字表達(dá)式為( 。
A、碳酸鈣
高溫
氧化鈣+二氧化碳
B、氫氣+氧氣
點(diǎn)燃
C、硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
D、氯氣+氫氣
點(diǎn)燃
氯化氫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如表是元素周期表中第三周期的部分元素(氬元素除外),在化學(xué)反應(yīng)中,從左到右原子失電子能力逐漸減弱,得電子能力逐漸增強(qiáng).根據(jù)表得出以下結(jié)論,其中不正確的是( 。
11  Na

22.99
12 Mg

24.31
13  Al

26.98
14  Si

28.09
15  P

30.97
16  S

32.07
17 Cl

35.45
A、硅的元素符號(hào)是Si
B、得電子能力:S<Cl
C、失電子能力:Na<Al
D、磷的相對原子質(zhì)量是30.97

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各符號(hào)中,既可以表示一種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示該元素組成的單質(zhì)的是( 。
A、HB、CuC、ND、O

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