【題目】小紅在探究堿的化學性質時,將稀鹽酸滴人到氫氧化鈉溶液中,意外地發(fā)現(xiàn)有氣泡產生,她認為氫氧化鈉溶液已經變質。氫氧化鈉溶液變質的原因是___________(用化學方程式表示)。

小紅對變質后的氫氧化鈉溶液中的溶質成分做出了兩種猜想:

猜想一:氫氧化鈉部分變質,變質后的溶液中含有NaOHNa2CO3

猜想二:氫氧化鈉全部變質,變質后的溶液中只含有_____

(實驗設計]為了驗證猜想一,小紅設計了如下方案:取少量變質后的氫氧化鈉溶液樣品于試管中,滴加幾滴無色酚酞溶液,觀察溶液顏色變紅色,說明溶液中含有氫氧化鈉,氫氧化鈉部分變質。小敏認為小紅的實驗方案不合理,理由是_________________________________。

(實驗與結論)小敏另外設計實驗方案驗證猜想二,請你幫她完成下面的實驗報告:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論

實驗1:取少量氫氧化鈉溶液樣品于試管中,向其中滴加過量的氯化鈣溶液并振蕩

有白色沉淀產生

猜想二正確

實驗2:將實驗1試管中的混合物過濾,____________;

_________;

實驗1反應的化學方程式是 ____________。

【答案】2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O Na2CO3 碳酸鈉和氫氧化鈉溶液都能使酚酞變紅色 向濾液中滴加無色酚酞溶液 無明顯現(xiàn)象(或溶液不變紅) CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

【解析】

氫氧化鈉能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色;碳酸鈉和氯化鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉。

解:氫氧化鈉溶液變質,是因為和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,反應的化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

氫氧化鈉變質,是因為和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉全部變質,變質后的溶液中只含有:Na2CO3;

[實驗設計]小敏認為小紅的實驗方案不合理理由是碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色;

[實驗與結論]實驗1:取少量氫氧化鈉溶液樣品于試管中,向其中滴加過量的氯化鈣溶液并振蕩,產生白色沉淀,是因為碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;
實驗2:將實驗1試管中的混合物過濾,向濾液中滴加適量酚酞試液,酚酞試液變紅色,說明溶液中含有氫氧化鈉;

實驗1反應的化學方程式是:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl。

練習冊系列答案
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【題目】水是生命之源,與我們生活息息相關。

1)生活中可以用__________區(qū)分硬水和軟水,通常通過_________的方法將硬水軟化。

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3)明礬能作絮凝劑,是因為明礬溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁,氫氧化鋁的化學式為_________________。

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【題目】將下列各組中的物質混合,若每組中最后一種物質過量,充分反應后 過濾,則濾紙上僅留下一種不溶物(純凈物)的是()

NaOH溶液、MgCl2溶液、硝酸

BaCl2溶液、NaNO3溶液、稀硫酸

CuCl2溶液、FeCl2溶液、鋅粒

NaCl溶液、AgNO3溶液、鹽酸

Fe2(SO4)3 溶液、NaNO3溶液、Ba(OH)2溶液。

A. ②④B. ②⑤C. ①⑤D. ③④

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【題目】小明為了比較XY、ZW 四種金屬的活動性順序,利用這四種金屬單質、稀鹽酸、Z的硝酸鹽溶液和W 的硝酸鹽溶液,進行有關實驗,結果如下表(“√”表示能反應,“—”表示不能反應,空白表示未做該實驗)。請你判斷四種金屬的活動性順序為(  )。

試劑

X

Y

Z

W

稀鹽酸

Z的硝酸鹽溶液

W的硝酸鹽溶液

A. YZXWB. XYWZC. XWYZD. WXYZ

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【題目】善于梳理化學知識,能使你頭腦更聰明。以下對應不正確的一組是

A

物質的性質與用途

B

安全常識

N2 化學性質穩(wěn)定﹣﹣可作燈泡填充氣

焦炭具有還原性﹣﹣可作還原劑

工業(yè)用鹽中毒﹣﹣由 NaNO2 引起

油鍋著火﹣﹣迅速蓋上鍋蓋

C

日常生活經驗

D

保護金屬資源

食品干燥劑﹣﹣濃硫酸

蚊蟲叮咬﹣﹣涂肥皂水

有計劃、合理開采金屬礦物

加強金屬制品的回收再利用

A. AB. BC. CD. D

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【題目】請回答下列與含碳物質有關的問題。

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A.防止酒精變質B.防止酒精揮發(fā)C.防止燈芯積水

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【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于2.5微米的顆粒物,主要來自燃料的燃燒和揚塵,對人體健康和空氣質量影響很大。

1)經常使用的煤、石油、天然氣常稱為____________燃料;

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