【題目】醫(yī)學上常用雙氧水溶液(過氧化氫和水的混合物)來清洗創(chuàng)口和局部抗菌，小美同學取68.0g某醫(yī)用雙氧水溶液放入燒杯中，然后加入2.0g二氧化錳，每隔一分鐘觀察一次并記錄產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量如表所示，直到實驗結(jié)束。請回答下列問題：

稱量時間/分鐘

0

1

2

3

4

5

產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量/g

0

0.7

1.1

1.4

1.6

1.6

（1）實驗現(xiàn)象是___________________。

（2）時間是第____分鐘，該實驗一共生成______g氧氣。

（3）已知氧氣的密度為1.43g/L，計算這些氧氣的體積_____________(精確到一位小數(shù)，不用寫出計算過程)。

【答案】燒杯內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡 4 1.6 1.1L

【解析】

（1）過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應生成大量的氧氣，故實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的氣泡。

（2）由表可知，時間是第四分鐘后，氧氣的質(zhì)量不再增加，故說明反應完全，故4分鐘后共生成氧氣的質(zhì)量為1.6g。

（3）氧氣的體積為1.6g÷1.43g/L=1.1L

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）請選擇適當?shù)?/span>序號填空。

A綠色 B黑色 C紫黑色 D白色

物質(zhì)

高錳酸鉀固體

氧化鎂

四氧化三鐵

堿式碳酸銅

顏色

______

_____

______

______

（2）現(xiàn)有下列物質(zhì)：

A氧氣 B稀有氣體 C冰水共存物 D含碘鹽 E潔凈的空氣 F液氧

請選用各物質(zhì)名稱前的字母序號填寫：屬于混合物的是____________ 。

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【題目】寫出下列化學方程式：

（1）鎂與鹽酸的反應方程式_________________。

（2）用鹽酸除鐵銹的化學方程式___________________。

（3）實驗室用鹽酸與碳酸鈣制取CO2的化學方程式_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“分類”可以使人們有序地研究物質(zhì)。以下分類正確的是

A.單質(zhì)：氧氣、氦氣、鐵B.合金：羊毛、銅、不銹鋼

C.混合物：海水、液態(tài)氮、空氣D.氧化物：氧化鎂、高錳酸鉀、二氧化錳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學教材中有如下描述性質(zhì)的語句：①紙張能在空氣中燃燒 ②鐵能在潮濕的空氣中生銹 ③膽礬是一種藍色固體 ④把水加熱到一定溫度，水就會沸騰 ⑤通常情況下，氮氣是一種無色，無味，難溶于水的氣體。請將上述性質(zhì)分類：

（1）分類的依據(jù)：________________；

（2）包括的序號是：_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的資源。

（1）空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等，空氣是一種____________（填物質(zhì)分類）。

（2）空氣成分中可做多種用途電光源的是_____________。

（3）食品包裝中充入氮氣用以防腐，因為氮氣的化學性質(zhì)______________。

（4）酥脆的餅干在空氣中放置一段時間會變軟，是因為空氣中含有_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】聯(lián)系生產(chǎn)生活實際，用恰當?shù)幕瘜W符號填空：

（1）燃燒時發(fā)出耀的白光，用于制作煙花和照明彈的是____________ 。

（2）化學性質(zhì)不活，可用于填充食品包裝袋是___________。

（3）燃燒后產(chǎn)生一種有刺激性氣味并對大氣形成污染的氣體是___________。

（4）金 _______。

（5）汞________。

（6）銀________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】推理是化學學習中常用的思維方法．下列推理正確的是(　　)

A. 化學變化一定伴隨著物理變化，因此物理變化也伴隨著化學變化

B. 氧氣可以使帶火星的木條復燃，因此氧氣具有可燃性

C. 物質(zhì)燃燒是較劇烈的氧化反應，因此氧化反應都是劇烈的

D. 二氧化錳是過氧化氫制取氧氣的催化劑，因此二氧化錳能改變某些反應的速率

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學來源于生活，通過學習化學，你會發(fā)現(xiàn)化學就在身邊。用化學知識可以解釋生活中的一些事例和現(xiàn)象。

（1）回收廢舊金屬的好處：_____（答出一點即可）。

（2）濕衣服在陽光下比在陰涼處干得更快_____。

（3）篝火晚會結(jié)束時，用水將篝火澆滅，原理是_____。

（4）口服含“氫氧化鋁”的藥物治療胃酸過多：_____（用化學方程式表示）。

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