【題目】燃燒與我們的生活和社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。請(qǐng)回答下列問題:

1)酒精燈內(nèi)的酒精不小心灑出,在桌面燃燒起來,采用的滅火方法是_______。

2)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可放入較多的蔬菜。其滅火原理是________________

3)一支煙頭會(huì)引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi),從燃燒的條件上講,煙頭的作用___________

4釜底抽薪滅火的化學(xué)原理是____________。

5)天然氣泄漏容易引起爆炸。如果家里天然氣泄漏,你的應(yīng)急措施是(答兩點(diǎn)即可):_______、_______________

6)古語道:人要實(shí),火要虛,做人必須腳踏實(shí)地,事業(yè)才能有成,燃燒固體燃料需要將其架空,燃燒才能更旺。從燃燒的條件看,火要虛的實(shí)質(zhì)是:________

7)加油站、面粉加工廠、紡織廠、煤礦的礦井內(nèi),都標(biāo)有嚴(yán)禁煙火的字樣或圖標(biāo),因?yàn)檫@些地方的空氣中;煊__________,它們遇到明火,有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)。

【答案】濕抹布撲滅 降溫至著火點(diǎn)以下 升溫至著火點(diǎn) 清除可燃物 關(guān)閉閥門 打開窗戶通風(fēng)換氣 增大可燃物與空氣的接觸面積 可燃性氣體和粉塵

【解析】

1)酒精燈內(nèi)的酒精不小心灑出,在桌面燃燒起來,可以降溫至著火點(diǎn)以下或者隔絕空氣,采用濕抹布撲滅;

故填:濕抹布撲滅。

2)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可放入較多的蔬菜,使油鍋里的溫度降到著火點(diǎn)以下,把火撲滅;

故填:降溫至著火點(diǎn)以下。

3)一支煙頭會(huì)引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi),從燃燒的條件上講,燃著的煙頭使可燃物的溫度升高到著火點(diǎn),使可燃物燃燒;

故填:升溫至著火點(diǎn)。

4釜底抽薪是指從鍋底下抽去燃燒的柴火,使水停沸,從滅火的原理是清除可燃物;

故填:清除可燃物。

5)天然氣泄漏容易引起爆炸。如果家里天然氣泄漏,可采取的應(yīng)急措施是關(guān)閉閥門、打開窗戶通風(fēng)換氣;

故填:關(guān)閉閥門;打開窗戶通風(fēng)換氣。

6火要虛是指增大可燃物與空氣的接觸面積,使燃料充分燃燒;

故填:增大可燃物與空氣的接觸面積。

7)加油站、面粉加工廠、紡織廠、煤礦的礦井內(nèi),有可燃性氣體和粉塵,遇到明火,有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn),所以在這些地方都標(biāo)有嚴(yán)禁煙火的字樣或圖標(biāo);

故填:可燃性氣體和粉塵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】見著知微,見微知著是一-種常用的化學(xué)思維方法。對(duì)下列事實(shí)用微粒的知識(shí)解釋不正確的是()

A.白糖在熱水中比冷水中溶解快---------升高溫度,分子運(yùn)動(dòng)速率加快

B.變癟的乒乓球放人熱水中能鼓起來---------分子的種類變多

C.過氧化氫溶液是混合物---------含有不同種分子

D.公園里聞到花的香味---------分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,某次實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,這一現(xiàn)象引起了同學(xué)們的興趣,于是在老師的指導(dǎo)下對(duì)該氣體成分進(jìn)行探究。

(提出問題)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?

(查閱資料)

1)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)的形式存在。

2)氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)。

(猜想與假設(shè))

猜想一:產(chǎn)生的氣體為O2

猜想二:產(chǎn)生的氣體為Cl2

猜想三:產(chǎn)生的氣體為O2Cl2的混合物

有一個(gè)小組猜想該氣體中可能有SO2,但其他小組都認(rèn)為不可能,原因是____________。

(實(shí)驗(yàn)探究)

序號(hào)

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

方案

用排水集氣法收集甲、乙兩瓶氣體,將帶火星的木條伸入甲瓶,濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入乙瓶

木條復(fù)燃,淀粉碘化鉀試紙不變色

猜想________成立

方案

向上排空氣法收集甲、乙兩瓶氣體,將帶火星的木條伸入甲瓶,濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入乙瓶

木條___________,淀粉碘化鉀試紙__________

猜想三成立

(反思評(píng)價(jià))為什么兩種方案得出的結(jié)論不一致?哪個(gè)是正確的?

同學(xué):方案I結(jié)論不正確,其操作不合理,不合理之處是____________

老師:不需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn),就能排除猜想一,理由是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是國(guó)際通用語言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

1)用化學(xué)用語填空:

①鎂元素________;

2個(gè)碳原子____;

2個(gè)二氧化碳分子___;

④由Ca2+OH構(gòu)成的氫氧化鈣_______。

2)“2Al3+ ”表示________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)解釋下列實(shí)驗(yàn)的集氣瓶中水的主要作用。

1)鐵絲在氧氣中燃燒,水的作用是_____,

2)硫在氧氣中燃燒,水的作用是_____,

3)用排水法收集氧氣,水的主要作用是_____,

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與人們的生活密切相關(guān)。

1)衣服上沾有的油污,可用汽油洗去,是因?yàn)槠湍?/span>_____(填“溶解”或“乳化”)油污。

2)打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來。這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與_____有關(guān)。

3)喝了汽水之后會(huì)打嗝,是因?yàn)槠腥芙獾亩趸家蝮w內(nèi)溫度升高溶解度_____(填“增大”或“減小”)。

4)山藥中含有堿性皂角素,皮膚粘上后奇癢難忍,這時(shí)可以涂抹廚房中的_____來止癢。

5)我們嘗了一勺湯后就知道了整鍋湯的味道,這體現(xiàn)了溶液的_____性。

6)人的胃液里含有適量鹽酸。服用含MgCO3的抗酸咀嚼片可治療胃酸過多癥,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。該抗酸藥說明書上標(biāo)明的食用方法為“嚼食”,將藥片嚼碎后服用的優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于燃燒與滅火的說法,不正確的是

A.家用煤加工成蜂窩煤是為了增大煤與氧氣的接觸面積

B.住房失火,消防隊(duì)員用水撲滅,是為了降低可燃物的著火點(diǎn)

C.不慎碰倒了酒精燈,酒精在桌面燃燒,用濕抹布蓋滅

D.防止森林大火蔓延,開挖隔離帶,是為了將可燃物與火隔離

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的正確操作順序是

a.給試管加熱;

b.檢查裝置的氣密性;

c.用鐵架臺(tái)上的鐵夾把試管固定在鐵架臺(tái)上;

d.將高錳酸鉀放入試管中,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊試管口;

e.用排水集氣法收集一瓶氧氣 ;

f.用燈帽蓋滅酒精燈;

g. 用盛滿水的集氣瓶連同玻片倒立在水槽內(nèi);

h.將導(dǎo)管從水槽中移出來。

A.abcdefghB.bdcgaehfC.bdcgaefhD.bdgagehf

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),如果用排水法集氣時(shí),當(dāng)氣泡_____放出時(shí)就可以收集.當(dāng)停止反應(yīng)時(shí),如果先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管從水槽里撤出,造成的后果是_____.如果用向上排空氣法收集時(shí),如何證明該瓶?jī)?nèi)的氧氣已滿_____?如何證明一瓶無色氣體是氧氣_____?

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