【題目】鎂的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能在氮氣中燃燒生成氮化鎂,在氮化鎂中氮元素的化合價為

氮化鎂的化學(xué)式為:______。

(發(fā)現(xiàn)問題)鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬。但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的外衣,這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?

(查閱資料)①:白色固體,難溶于水,受熱會分解成氧化鎂和水;

:白色固體,微溶于水,受熱會分解成氧化鎂和二氧化碳;

的熱穩(wěn)定性比的熱穩(wěn)定性更強。

(提出猜想)

小組同學(xué)認(rèn)為該固體不可能是MgO、,他們的理由是______。

小組同學(xué)由銅生銹會產(chǎn)生聯(lián)想到灰黑色的物質(zhì)可能是。

(實驗分析)

按如圖1所示裝置進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),說明反應(yīng)產(chǎn)生了______,澄清石灰水變渾濁,同時灰黑色固體完全變?yōu)榘咨H艋液谏腆w是,請寫出受熱分解的化學(xué)方程式為:______。

(組成測定)

工業(yè)生產(chǎn)中得到的堿式碳酸鎂晶體是,為精確測量晶體的組成,小組同學(xué)取該晶體,用熱分析儀對固體進(jìn)行熱分解加熱使之逐步分解,首先失去結(jié)晶水,最后完全反應(yīng),測定剩余固體質(zhì)量與分解溫度之間關(guān)系。

(數(shù)據(jù)處理)剩余固體質(zhì)量與加熱時間關(guān)系如圖2所示。請回答下列問題:

固體質(zhì)量沒有發(fā)生變化的原因可能是______

段固體為______寫化學(xué)式。

【答案】Mg3N2 它們都是白色固體 Mg2(OH)2CO32MgO+CO2↑+H2O 溫度沒有達(dá)到堿式碳酸鎂分解需要的最低溫度 MgCO3

【解析】

氮化鎂中鎂元素化合價是,氮元素化合價是,根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,氮化鎂的化學(xué)式為Mg3N2。

小組同學(xué)認(rèn)為該固體不可能是MgO、Mg(OH)2MgCO3,因為它們都是白色固體。

按如圖1所示裝置進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),說明反應(yīng)產(chǎn)生了水,澄清石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳,若灰黑色固體是Mg2(OH)2CO3,Mg2(OH)2CO3受熱分解生成氧化鎂、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg2(OH)2CO32MgO+CO2↑+H2O。

固體質(zhì)量沒有發(fā)生變化的原因可能是溫度沒有達(dá)到堿式碳酸鎂分解需要的最低溫度。②加熱固體,固體逐步分解,段是吸收熱量,使溫度達(dá)到堿式碳酸鎂分解需要的最低溫度。由于MgCO3的熱穩(wěn)定性比Mg(OH)2的熱穩(wěn)定性更強,氫氧化鎂先分解為氧化鎂和水,段是Mg(OH)2分解為氧化鎂和水,Mg(OH)2已經(jīng)完全分解,此時的固體為MgCO3MgO。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的流程示意圖。

請根據(jù)示意圖回答:

(1)實驗過程中,在測量水的體積時,俯視讀數(shù),則所配置的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會___(選填“不變”、“變大”或“變小”);溶解時,用玻璃棒攪拌的目的是 __________

(2)通過計算回答:托盤天平左盤中固體氯化鈉的質(zhì)量為多少g,量筒中水質(zhì)量為多少ml____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是

A. t1℃時,丙的溶解度為 40g

B. 甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C. t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

D. 分別將 t3℃時,甲、乙、丙的飽和溶液降溫至 t1℃,則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分子篩(又稱為沸石,主要成分為水和硅鋁酸鈉)可作為催化劑或吸附劑等,以高嶺土[主要成分為Al2(Si2O5](OH)4]。燒堿等為主要原料生產(chǎn)分子篩的工藝流程如下:

(1)步驟①所得燒渣中主要含有兩種固體氧化物,分別為SiO2_____(寫化學(xué)式)

(2)步驟②加入NaOH溶液前需將燒渣粉碎,其目的是________________________。

(3)步驟③發(fā)生的反應(yīng)之一是Na2SiO3溶液和通入的CO2氣體生成偏硅酸(H2SiO3)沉淀和碳酸氫鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________

(4)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是_____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】國產(chǎn)C919中型客機 COMAC 實現(xiàn)飛上藍(lán)天的夢想。

①機身蒙皮使用的是鋁鋰合金材料,下列屬于鋁鋰合金性質(zhì)的是______填字母

a密度大 b硬度大 c抗腐蝕

②鋰與鋁均為活潑金屬,在化學(xué)反應(yīng)中容易______得到失去電子。

機翼部分使用了強化碳纖維塑料,該材料屬于______。

a無機非金屬材料 b復(fù)合材料 c金屬材料

鋁比銅活潑,小明設(shè)計實驗比較鋁、銅的金屬活動性強弱:將鋁絲浸入硫酸銅溶液中,一段時間后,并沒有觀察到鋁絲表面有變化,該同學(xué)實驗失敗的原因是______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海洋中蘊含著豐富的資源,人們可以從海水中獲取很多物質(zhì)。

1)海水淡化是解決淡水資源不足的重要方法。下列方法中,可以使海水淡化的是_____ (填字母序號)。

A 過濾法 B 沉淀法 C 多級閃急蒸餾法 D 分解法

2)海水蒸發(fā)結(jié)晶可制得粗鹽。曬制粗鹽的主要成分為NaCl,還含有少量的MgCl2;、CaCl2、MgSO4、泥沙等雜質(zhì)。下面是由粗鹽獲取較純凈精鹽的一種方法:

為除去MgCl2、CaCl2MgSO4可溶性雜質(zhì),操作I中依次加入的物質(zhì)(過量)和順序,合理的是_____;

a NaOHBaCl2、Na2CO3 b BaNO32、Na2CO3NaOH

c Na2CO3、BaCl2NaOH d BaCl2、NaOH、Na2CO3

操作I過量加入各物質(zhì)的目的是_____;

操作Ⅱ加入適量的鹽酸,作用是_____

假設(shè)除雜過程中氯化鈉沒有損失,則理論上除雜后獲得食鹽的質(zhì)量_____除雜前食鹽的質(zhì)量(填“>”“<”或“=”)

3)利用海水制取純堿和金屬鎂的流程如圖所示,試回答問題:

在步驟Ⅱ中通入氨氣的作用是_____,請寫出步驟ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

提取氯化鎂經(jīng)歷ⅳ、ⅴ兩步轉(zhuǎn)換的目的是_____。寫出步驟ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實驗活動課上,同學(xué)們進(jìn)行了如下圖所示的實驗。

(1)實驗一中A試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是____,B試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(2)組成里含有_____(寫離子符號)的鹽都能與鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生與實驗一相似的現(xiàn)象。

(3)說明實驗二中氫氧化鈣與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_______

(4)實驗結(jié)束后,同學(xué)們將上述三支試管中的物質(zhì)倒入同一個潔凈的燒杯內(nèi),得到無色澄清溶液。取該溶液少量于試管中,加入鋅粉,有氣泡產(chǎn)生。該溶液中除指示劑外含有的全部溶質(zhì)是_________。這種濾液會對水體產(chǎn)生污染,需要加入過量的_____(填字母)處理后再排放。

A.生石灰 B.熟石灰 C.石灰石 D.稀硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線。以下說法正確的是( )

A. t2℃時溶解度由大到小的順序是乙>>

B. t2℃降到t1℃析出晶體最多的是甲溶液

C. t2℃降到t1℃丙溶液濃度一定不發(fā)生變化

D. 甲乙丙三種物質(zhì)溶解度都隨溫度升高而增大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用坐標(biāo)系建立物質(zhì)間的關(guān)系是總結(jié)化學(xué)知識的一種方法。A-M是初中化學(xué)常見的九種物質(zhì),下圖是根據(jù)這九種物質(zhì)的類別和其中某種元素的化合價構(gòu)建的它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)換成另一種物質(zhì)),已知A和水反應(yīng)放出大量的熱。

請回答下列問題:

(1)A的俗名是______________;

(2)H、G均可與M溶液反應(yīng),分別生成含該金屬元素的兩種鹽溶液。GM的反應(yīng)常用于工業(yè)除銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________;

(3)D是由三種元素組成的化合物,在B溶液中加入一定量D溶液,過濾后取濾液,滴入過量M溶液,無明顯現(xiàn)象,則濾液中的溶質(zhì)是______(寫出所有可能情況,填化學(xué)式);

(4)A-H八種物質(zhì)中能與M溶液反應(yīng)的物質(zhì)有________種。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案