如圖是某同學(xué)在繪制的實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)二氧化碳的裝置圖,請回答下列問題:
(1)將該實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整;
(2)寫出檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式
 
;
(3)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用儀器A的注意事項(xiàng)是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不用稀硫酸和大理石反應(yīng)來制取的原因是
 
考點(diǎn):二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)由實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的藥品為大理石和稀鹽酸,二者接觸就會(huì)發(fā)生反應(yīng),生成氯化鈣和水和二氧化碳去分析;
(2)從安裝儀器時(shí),長頸漏斗下端應(yīng)伸入液面以下,以防止產(chǎn)生的氣體順著長頸漏斗跑掉去分析;
(3)從稀硫酸和大理石反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,附著在大理石的表面,阻止了碳酸鈣與稀硫酸的進(jìn)一步接觸,使反應(yīng)停止去分析.
解答:解:(1)由實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的藥品為大理石和稀鹽酸,二者接觸就會(huì)發(fā)生反應(yīng),生成氯化鈣和水和二氧化碳,其化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;故答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)安裝儀器時(shí),長頸漏斗下端應(yīng)伸入液面以下,以防止產(chǎn)生的氣體順著長頸漏斗跑掉;故答案為:長頸漏斗應(yīng)伸入液面以下;
(3)稀硫酸和大理石反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,附著在大理石的表面,阻止了碳酸鈣與稀硫酸的進(jìn)一步接觸,使反應(yīng)停止,從而收集不到足夠的二氧化碳;故答案為:稀硫酸和大理石反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,附著在大理石的表面,阻止了碳酸鈣與稀硫酸的進(jìn)一步接觸,使反應(yīng)停止.
點(diǎn)評:本題考查了二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法中的反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)裝置、藥品的選擇,是考試和重點(diǎn)也是熱點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,通過排水量測定所收集到的氧氣體積(裝置選用A、F、G).

(1)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

(2)若各裝置接口的連接順序是:a→b→c→d,畫出F裝置內(nèi)導(dǎo)管(“b”或“c”)的延伸圖示.
(3)根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量算出的氧氣體積為理論值.如果實(shí)際測得氧氣的體積大于理論值(水的體積測量準(zhǔn)確),你認(rèn)為原因是
 

(4)若改用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,則二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
 
(填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖1隨時(shí),請回答下列問題:

(1)t0-t1時(shí)段固體質(zhì)量不變,為什么?
(2)請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少?(寫出計(jì)算過程)
(3)請?jiān)趫D2坐標(biāo)中,畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0-t5時(shí)段變化示意圖.(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化工廠產(chǎn)生的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅,為了處理廢液,回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體,某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案:
請回答下列問題:
(1)金屬X的化學(xué)式為
 
,加入過量X的目的是
 

(2)步驟①②③均采用同種操作方法.實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí),除需要用到燒杯、玻璃棒、鐵架臺(帶鐵圈),還需要的實(shí)驗(yàn)用品有
 

(3)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,該反應(yīng)的基本類型為
 

(4)步驟④獲得晶體采用的操作方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鎘(Cd)的金屬活動(dòng)性與鐵、鋅相近.將鎘絲插入下列溶液有明顯現(xiàn)象的是
 
(填序號)
①NaCl溶液    ②HCl溶液    ③AgNO3溶液       ④NaOH溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

選擇下列合適的詞語填空(填標(biāo)號)
①分解  ②溶解  ③蒸發(fā)結(jié)晶  ④紫紅 ⑤化合  ⑥揮發(fā) ⑦藍(lán) ⑧淺綠
(1)蔗糖放入水中逐漸消失
 
;
(2)銅綠或碳銨受熱后質(zhì)量減少
 

(3)敞口放置酒精或濃鹽酸會(huì)逐漸減少
 

(4)CuSO4溶液呈
 
色;
(5)加熱食鹽水有晶體析出
 

(6)FeCl2溶液呈
 
色;
(7)鎂條燃燒后生成白色粉末氧化鎂
 
;
(8)KMnO4溶液呈
 
色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),關(guān)注物質(zhì)變化過程,探究物質(zhì)變化的條件很有必要.某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題.

(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ白磷燃燒的化學(xué)方程式為
 
;該實(shí)驗(yàn)通過控制哪兩個(gè)因素來探究可燃物燃燒的條件?①
 
;②
 

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中間試管的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="9hxusgv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.鐵制品生銹的主要條件是
 
,寫出防止鐵制品生銹的一種方法
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鈦和鈦合金是21世紀(jì)的重要材料,具有很多優(yōu)良性能,它在元素周期表中的部分信息如圖.下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、鈦元素原子的質(zhì)子數(shù)為22
B、鈦元素屬于金屬元素
C、鈦元素的相對原子質(zhì)量為47.87g
D、鈦原子的核外有22個(gè)電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語中,既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A、N2
B、H
C、Fe
D、SO2

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