18．將下列加點(diǎn)元素的化合價(jià)寫(xiě)在題后的橫線上：
$\underset{M}{?}$nO42-+6      $\underset{N}{?}$H4NO3-3     H20．

分析 根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，原子團(tuán)中元素化合價(jià)代數(shù)和為原子團(tuán)的化合價(jià)；進(jìn)行分析解答本題．

解答 解：MnO42-中元素化合價(jià)代數(shù)和為-2；MnO42-錳元素的化合價(jià)為a：a+（-2）×4═-2，則a=+6
NH4NO3中的NO3化合價(jià)為-1，設(shè)加點(diǎn)N元素的化合價(jià)為d：d+（+1）×4+（-1）×1=0，則d=-3．
根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，H2屬于單質(zhì)，故氫元素的化合價(jià)為0；
故答案為：+6；-3；0．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，原子團(tuán)中元素化合價(jià)代數(shù)和為原子團(tuán)的化合價(jià)計(jì)算指定元素化合價(jià)的解題能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．水是生命之源，我們的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水．下面關(guān)于水的敘述不正確的是（　�。�
A．水在自然界中的循環(huán)為物理變化
B．利用活性炭的吸附作用凈水為化學(xué)變化
C．利用蒸餾的辦法從海水中獲得淡水是物理變化
D．水通直流電得到氧氣、氫氣為化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．止痛是針灸的一項(xiàng)常見(jiàn)功能，醫(yī)學(xué)界最新研究認(rèn)為，針灸可以促使機(jī)體釋放一種名為腺苷（化學(xué)式：C10H13N5O4）的物質(zhì)，從而起到止痛效果．回答下列問(wèn)題：
（1）腺苷中含有四種元素；其中氮、氧二種元素的質(zhì)量比為35：32．
（2）C10H13N5O4的相對(duì)分子質(zhì)量為267；
（3）下列有關(guān)腺苷的說(shuō)法中，正確的是AB．（多選）
A．腺苷分子是有機(jī)化合物         
B．腺苷中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為26.2%
C．每個(gè)腺苷分子共由4個(gè)原子構(gòu)成  
D．每個(gè)腺苷分子共有42個(gè)質(zhì)子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和方法均正確的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）試劑操作方法
ACO2（CO）足量O2點(diǎn)燃
BCaO（CaCO3）適量稀鹽酸蒸發(fā)、結(jié)晶
C硝酸鈉溶液（硫酸鈉）適量硝酸鋇溶液過(guò)濾
DFe2O3粉（C粉）適量稀鹽酸過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．河北個(gè)別企業(yè)用生石灰處理皮革廢料進(jìn)行脫色漂白和清洗，隨后熬制成工業(yè)明膠，賣(mài)給浙江新昌縣藥用膠囊生產(chǎn)企業(yè)，最終流向藥品企業(yè)，進(jìn)入消費(fèi)者腹中．記者近日調(diào)查發(fā)現(xiàn)，9家藥廠的13個(gè)批次藥品所用膠囊重金屬鉻（Cr）含量超標(biāo)．“鉻”是一種銀白色金屬，質(zhì)極硬，金屬鉻會(huì)被空氣中的氧氣氧化成綠色的Cr2O3，在Cr2O3中Cr的化合價(jià)是（　�。�
A．0價(jià)B．+2價(jià)C．+3價(jià)D．+6價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．影響化學(xué)反應(yīng)的因素有很多，下列對(duì)各因素的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．溫度：一般情況下，溫度越高，反應(yīng)速率越快
B．反應(yīng)物的濃度：一般情況下，濃度越高，反應(yīng)速率越快
C．催化劑：加入催化劑后，反應(yīng)速率都會(huì)加快
D．反應(yīng)物之間的接觸面積：接觸面積越大，反應(yīng)速率越快

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在鋼鐵表面涂油漆可以防止鐵生銹
B．用鉛銻合金制作保險(xiǎn)絲，是因?yàn)槿埸c(diǎn)低
C．撲滅森林火災(zāi)時(shí)，可開(kāi)挖防火隔離帶，其目的是隔絕可燃物
D．10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，是因?yàn)榉肿幼冃×?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水；生活中使硬水軟化常使用方法是煮沸；Cl2常作自來(lái)水消毒劑，其實(shí)驗(yàn)室制法為MnO2+4HCl $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ MnCl2+Cl2↑+2x，則x的化學(xué)式為H2O，常用的凈水方法有沉降，煮沸（兩種即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小紅同學(xué)想探究Fe2O3能否作為H2O2分解的催化劑，設(shè)計(jì)了如下方案，請(qǐng)你一起參與探究，并填寫(xiě)下列空白．【課題】Fe2O3能否作為H2O2分解的催化劑．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小紅同學(xué)依次設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一  取一定量的H2O2溶液于試管中，觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生，伸入帶火星的木條，沒(méi)有復(fù)燃．說(shuō)明H2O2溶液常溫下緩慢分解．
實(shí)驗(yàn)二  在實(shí)驗(yàn)一的試管中加入W g Fe2O3粉末，有大量氣泡產(chǎn)生，然后伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃．說(shuō)明Fe2O3能加快H2O2的分解速率．
實(shí)驗(yàn)三  待反應(yīng)結(jié)束后，將試管里的不溶物濾出，并洗滌、干燥、稱(chēng)量，固體質(zhì)量仍為W g．說(shuō)明反應(yīng)前后Fe2O3的質(zhì)量保持不變．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小紅同學(xué)認(rèn)為大功告成，可以說(shuō)Fe2O3粉末可以作為H2O2分解的催化劑．
【反思評(píng)價(jià)】小星同學(xué)看了后，認(rèn)為小紅僅做這三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不充分，需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)．探究反應(yīng)前后Fe2O3的化學(xué)性質(zhì)是否改變（或反應(yīng)前后Fe2O3是否轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)）．
【拓展】下表是小燕同學(xué)探究影響H2O2分解因素時(shí)所記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)分析，你能得出的結(jié)論是相同條件下，MnO2的催化效果比Fe2O3好（或其他條件相同的情況下，H2O2濃度越大，產(chǎn)生氧氣的速率越快．
用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間：
濃度
時(shí)間（min）
催化劑
30%的H2O2溶液
15%的H2O2溶液
5%的H2O2溶液
加入wgMnO20.20.82.0
加入wgFe2O37.09.016.0

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