如圖所示物質(zhì)用途中，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、 
石墨可用于制鉛筆芯
B、 
氫氣可用于填充氣球
C、 
氫氣可用作高能燃料
D、
金剛石可用于劃玻璃
考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．
解答：解：A、石墨可用于制鉛筆芯，是利用了石墨的物理性質(zhì)--柔軟，刻劃時(shí)容易留下痕跡；
B、氫氣可用于填充氣球，是利用了氫氣的物理性質(zhì)--密度比空氣�。�
C、氫氣可用作高能燃料，是利用了氫氣的化學(xué)性質(zhì)--具有可燃性；
D、金剛石可用于劃玻璃，是利用了金剛石的物理性質(zhì)--硬度大．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

你能用簡單的方法區(qū)分氧氣、空氣、二氧化碳這三種無色氣體嗎？
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的科學(xué)知識(shí)判斷，下列做法合理的是（　�。�
A、因用電器短路著火，立即用水撲滅
B、在食品袋里充入氧氣，延長食品的保質(zhì)期
C、室內(nèi)烤火取暖放一盆水，防止CO中毒
D、在冰箱里放入活性炭，除去冰箱里的異味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是玻璃中的SiO2與NaOH反應(yīng)，生成具有粘性的Na2SiO3，會(huì)粘住瓶塞，其反應(yīng)為SiO2+2NaOH═Na2SiO3+X  則X的化學(xué)式是（　�。�
A、Na2O
B、H2O
C、O2
D、H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將丙醇（C3H8O）和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表．下列判斷正確的是（　�。�
物   質(zhì)C3H8OO2H2OCO2X
反應(yīng)前質(zhì)量/g9.019.2000
反應(yīng)后質(zhì)量/g0010.813.2m
A、表中m的值為3.8
B、物質(zhì)X一定含有氫元素
C、物質(zhì)X一定不含碳元素
D、若氧氣的質(zhì)量是21.6g，則無X生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求用正確的化學(xué)符號(hào)表示：
（1）2個(gè)氟原子
 
              
（2）3個(gè)氫氧根離子
 

（3）氧化汞中汞元素為+2價(jià)
 
    
（4）1個(gè)磷酸分子
 

（5）3個(gè)亞鐵離子
 
       
（6）鐵銹的主要成分
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下列物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量
氯氣（Cl2）
 
 硫酸（H2SO4）
 
  氫氧化鈣
 
 氧化鋁（Al2O3）
 
，
再求氧化鋁中鋁元素與氧元素的質(zhì)量比（化最簡整數(shù)比）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類型．
（1）鎂帶在氧氣中燃燒：
 
、
 
；
（2）工業(yè)上用電解水的方法制取氫氣：
 
、
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳元素形成的物質(zhì)的種類是最多的，故對(duì)碳及其化合物的研究是很有價(jià)值的．
（1）酒精（C2H5OH）是一種含碳元素的化合物，將100mL酒精和100mL水混合時(shí)，所得體積小于200mL，原因是
 
．
（2）在探究二氧化碳的性質(zhì)時(shí)，我們?cè)盟亩涫锶境勺仙母稍镄』ǎM(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn)，讓我們體驗(yàn)了對(duì)比、分析、歸納、概括等科學(xué)方法和手段的運(yùn)用．本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
 
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（3）CO在冶金工業(yè)中有著重要的作用．若CO中混有少量的CO2，要除去少量CO2，你的方法是
 
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（4）“低碳”生活主要是控制大氣中“溫室效應(yīng)”氣體的排放量．“低碳”正成為人們的共識(shí)．請(qǐng)你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法：
 
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同步練習(xí)冊(cè)答案