分析 根據(jù)電解水產(chǎn)生的氫氣體積大,氧氣體積小,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣與氧氣的體積比是2:1,據(jù)此進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:(1)正極產(chǎn)生的氣體體積少為氧氣,氧氣具有助燃性,負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積多為氫氣,氫氣具有可燃性,則A正極,B為負(fù)極;實驗前先向水中加入少量氫氧化鈉的目的是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;故填:正;負(fù);為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;
(2)電解水產(chǎn)生的氫氣體積大,氧氣體積小,且氧氣與氫氣的體積比是1:2,故填:氧氣;氫氣;1:2;
(3)電解水生成了氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,說明水是由氫元素和氧元素組成的;故填:氫元素和氧元素;
(4)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,故填:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
點評 要熟記“正氧負(fù)氫,氫二氧一”,電解水實驗得到的結(jié)論有:水是由氫元素和氧元素組成等,以上這些常是解決此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 二氧化碳不燃燒也不支持燃燒且密度空氣大,所以所有的物質(zhì)著火燃燒都能用二氧化碳來滅火 | |
B. | 二氧化碳是造成全球氣候變暖的主要氣體,環(huán)境監(jiān)測中心在公布城市空氣質(zhì)量狀況時應(yīng)包括該氣體 | |
C. | 大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用,所以要大力提倡植樹造林,增大綠化面積 | |
D. | 二氧化碳通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅,是二氧化碳使石蕊試液變紅的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色 | |
B. | 酚酞試液滴入硫酸溶液中溶液由無色變紅色 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰 | |
D. | 把銀片浸入硫酸銅溶液一段時間后取出,銀片表面覆蓋一層紅色物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 等于20ml | B. | 小于20ml | C. | 大于20ml | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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