對實驗現(xiàn)象的觀察和分析,有助于獲得化學知識并學會科學探究的方法.下列對實驗現(xiàn)象的分析合理的是( 。
A、某無色氣體混入空氣后點燃爆炸,可證明該氣體一定是H2
B、KNO3溶于水會使溶液溫度降低,可證明KNO3溶于水吸熱
C、物質在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,可證明該物質一定含碳、氫、氧三種元素
D、酚酞在中性溶液中顯無色,因此向酸中加一定量堿后滴酚酞顯無色一定是中性
考點:燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃,溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象,酸堿指示劑及其性質,質量守恒定律及其應用
專題:化學用語和質量守恒定律,溶液、濁液與溶解度,氧氣、氫氣的性質與用途,常見的堿 堿的通性
分析:A、根據(jù)可燃性氣體的性質考慮;
B、根據(jù)物質溶于水吸熱放熱情況分析;
C、根據(jù)質量守恒定律考慮;
D、無色酚酞溶液遇酸性溶液和中性溶液都不變色,遇堿性溶液變紅.據(jù)此進行分析判斷
解答:解:A、可燃性氣體的性質:點燃它們與空氣或氧氣的混合物易發(fā)生爆炸,所以某無色氣體混入空氣后點燃爆炸,不能證明該氣體一定是H2還可能是一氧化碳、甲烷等,故A錯誤;
B、物質溶于水會使溶液溫度降低,可證明該物質溶于水吸熱,故B正確;
C、物質在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,可證明該物質一定含碳、氫兩種元素可能含有氧元素.故C錯誤;
D、無色酚酞溶液遇酸性溶液和中性溶液都不變色,遇堿性溶液變紅.故選項說法錯誤.
故選:B.
點評:通過回答本題知道了可燃性物質的性質,根據(jù)質量守恒定律判斷物質中元素組成.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

德強中學化學興趣小組的同學在取用生石灰時,發(fā)現(xiàn)盛裝生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂(如圖所示),同學們想探究產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因以及該試劑瓶中現(xiàn)有白色粉末的成分.
猜想與假設:小德同學:這瓶白色粉末一定含有Ca(OH)2
小強同學:這瓶白色粉末一定含有CaCO3
活動與探究:小德同學:取少量試劑于試管中加水溶解,過濾,向濾液中加入
 
溶液,觀察到
 
,證明自己的猜想正確.
小強同學:取小德同學實驗的濾渣于試管中,加入
 
,震蕩,觀察到
 
,證明自己的猜想正確.
解釋與結論:請評價小德同學的實驗及結論:
 

經(jīng)同學們反復實驗后確定小德、小強同學結論均正確,且同學們在向白色粉末中加水的過程中感覺到有明顯的放熱現(xiàn)象,推出該白色粉末的成分為
 
;由此可解釋試劑瓶膨脹破裂的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用如圖所示的裝置,制取二氧化碳氣體(混有氯化氫、水蒸氣)和進行有關實驗,回答下列問題:

(1)如果要證明制得的氣體中混有HCl氣體,應把A裝置與E裝置連接.E裝置中觀察到的現(xiàn)象是
 
,寫出有關反應的化學方程式:
 

(2)如果要驗證制得的氣體是二氧化碳,將A裝置和E裝置連接后,還要在E裝置后接上裝置
 
(填裝置序號,下同).其中裝置E的作用是
 

(3)如果要收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體,請從上述各裝置中選擇適當?shù)难b置進行連接,連接順序是
 
,其中B裝置中濃硫酸的作用是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,小明同學家的農(nóng)作物葉片邊緣發(fā)黃,他家的莊稼應該使用(  )
A、氮肥B、磷肥
C、鉀肥D、氮肥和磷肥的混合肥

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科目:初中化學 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質所用的兩種方法都正確的是( 。
選項 需區(qū)分的物質      方法一           方法二
    A蒸餾水和雙氧水取樣加入紅磚粉末觀察顏色
    BCO和H2點燃,觀察火焰顏色燃燒時在火焰上方罩一個干冷燒杯
    C硬水與蒸餾水蒸干,觀察剩余物加入肥皂水,攪拌
    D酒精與食醋觀察顏色點燃
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

日常生活中下列做法正確的是(  )
A、用蒸餾的方法降低水的硬度
B、用鉛筆芯的粉末能使鎖的開啟更靈活
C、電器著火可立即用泡沫滅火器滅火
D、推廣無磷洗衣粉,防止酸雨的形成

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科目:初中化學 來源: 題型:

有A、B、C、D四種物質,它們是氧化鈣、稀鹽酸、碳酸鈣、氫氧化鈣中的任意一種,已知四種物質之間的關系如圖所示.(圖中“---”表示兩端的物質能發(fā)生反應;“→”表示物質間存在轉化關系.)其中A和D的反應屬于中和反應.
(1)請根據(jù)已知條件在圖中標出四種物質的化學式;
(2)請寫B(tài)與足量A反應的現(xiàn)象
 
;
(3)請寫出D→B反應的化學方程式
 
;題中未涉及的反應基本類型是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是一幅在中央電視臺舉辦漫畫大賽中獲獎作品,請仔細觀察、思考并完成下列:
(1)它所出來是
 

(2)請就如何解決這一提出你建議.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列應用及相應的原理(用化學方程式表示) 及基本反應類型均正確的是(  )
A、用焦炭煉鐵:2Fe2O3+3C
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2                   置換反應
B、酒精做燃料:C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O                    氧化反應
C、實驗室用高錳酸鉀制氧氣:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑        分解反應
D、煤爐內產(chǎn)生藍色火焰的反應:2C+O2
 點燃 
.
 
2CO                   化合反應

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