德強中學化學興趣小組的同學在取用生石灰時,發(fā)現(xiàn)盛裝生石灰的塑料試劑瓶已經膨脹破裂(如圖所示),同學們想探究產生這種現(xiàn)象的原因以及該試劑瓶中現(xiàn)有白色粉末的成分.
猜想與假設:小德同學:這瓶白色粉末一定含有Ca(OH)2
小強同學:這瓶白色粉末一定含有CaCO3
活動與探究:小德同學:取少量試劑于試管中加水溶解,過濾,向濾液中加入
 
溶液,觀察到
 
,證明自己的猜想正確.
小強同學:取小德同學實驗的濾渣于試管中,加入
 
,震蕩,觀察到
 
,證明自己的猜想正確.
解釋與結論:請評價小德同學的實驗及結論:
 

經同學們反復實驗后確定小德、小強同學結論均正確,且同學們在向白色粉末中加水的過程中感覺到有明顯的放熱現(xiàn)象,推出該白色粉末的成分為
 
;由此可解釋試劑瓶膨脹破裂的原因是
 
考點:實驗探究物質的組成成分以及含量,證明碳酸鹽,生石灰的性質與用途,堿的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:科學探究
分析:活動與探究:根據(jù)鈣離子的檢驗方法來分析;
根據(jù)碳酸根離子的檢驗方法來分析;
根據(jù)氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣并放熱來分析.
根據(jù)氧化鈣的吸水性及狀態(tài)的變化分析裝滿生石灰的塑料瓶膨脹破裂的原因.
解答:解:活動與探究:檢驗氫氧化鈣的存在,可將其配制成溶液過濾,然后向濾液中滴加氯化鈣溶液,有白色沉淀產生,說明自己的猜想是正確的;
證明濾渣中含碳酸鈣,可加入稀鹽酸,振蕩觀察有氣泡冒出,證明自己的猜想是正確的;
解釋與結論:小德的猜想是不正確的,因為氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,滴加氯化鈣溶液也會產生白色沉淀;
氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,并且會放出大量的熱,生石灰與水反應時放出大量的熱,同時塊狀固體變?yōu)榉蹱,體積變大,故試劑瓶膨脹破裂.
故答案為:氯化鈣;有白色沉淀產生;
稀鹽酸;有氣泡產生;
不正確,因為氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣;
氧化鈣;生石灰與水反應時放出大量的熱,同時塊狀固體變?yōu)榉蹱,體積變大.
點評:本題考查了常見物質的用途以及物質成分的檢驗,完成此題,可以依據(jù)物質的性質進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗基本操作中,正確的是( 。
A、
過濾
B、
讀取液體體積
C、
點燃酒精燈
D、
滴加液體

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法錯誤的是(  )
A、糖尿病人要多吃含淀粉類食物
B、不吃早餐,可能導致“低血糖”
C、缺鐵可能會造成貧血
D、缺乏維生素A可能得夜盲癥

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科目:初中化學 來源: 題型:

a、b兩種物質的溶解度曲線如圖所示,在tl℃時,將60ga、b兩種物質分別加入100g水中,充分溶解后,下列有關敘述不正確的是( 。
A、tl℃時,a、b均為飽和溶液
B、t1℃時,a溶液和b溶液中所含溶質質量相等
C、將所得的兩種溶液溫度升高到t2℃時,a溶液的溶質質量分數(shù)大于b溶液的溶質質量分數(shù)
D、將所制得的a、b兩種溶液從t1℃同步降溫,a析出的晶體比b多

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題.

(1)寫出圖中標號儀器名稱:①
 
;②
 

(2)某同學用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所放藥品的化學式是
 
,棉花的作用是
 
,當觀察到C中導管口剛有氣泡冒出時就立即收集,待集氣瓶中充滿氣體后,將集氣瓶從水中取出,瓶用帶火星木條伸入瓶中,如果末見木條復燃,其原因可能是
 

(3)可以用B制取的氣體有
 
、
 
等.請寫出制取其中一種氣體的化學方程式:
 
,制取該氣體時錐形瓶中放入的物質是
 
,從長頸漏斗中加入的物質是
 
,用D裝置收集該氣體時,氣體應從
 
(填“a”或“b”)管通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學元素與人體健康密切相關.下列敘述正確的是( 。
A、維生素C的性質穩(wěn)定,受溫度的影響極小
B、重金屬鹽能夠破壞蛋白質的結構,使其失去生理活性
C、超過保質期的食品經高溫加熱后可以繼續(xù)食用
D、微量元素對人體健康有著不可或缺的作用,攝入量越多越好

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科目:初中化學 來源: 題型:

計算題:
(1)2010年的冬天,哈爾濱多次下大雪,在清理大雪的過程中,融雪劑發(fā)揮了一定的作用.其中一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK).請回答:
①醋酸鉀中C、H、O元素的質量比為
 

②醋酸鉀中鉀的質量分數(shù)是多少
 
(結果精確到0.1%)
(2)將一包由白色粉末(只知道粉末中含有氯元素和鉀元素)和二氧化錳的混合粉末共54.2g,加熱到不再產生氣體為止,得到固體殘留物35g,把所得的固體殘留物加入到足量水中充分溶解后,過濾,得到濾渣質量為3g和只含一種物質的溶液,試回答:
(1)白色粉末的成分是
 

(2)計算生成氯化鉀的質量
 

(3)該反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

邏輯推理是化學學習常用的思維方法,以下推理正確的是( 。
A、氧化反應就是物質與氧發(fā)生的反應所以物質與氧氣的反應屬于氧化反應
B、質子、中子和電子能構成原子,所以原子都是由質子、中子和電子構成的
C、氧化物中一定含有氧元素,所以含氧元素的物質一定是氧化物
D、單質是由同種元素組成的物質,所以由同種元素組成的物質就是單質

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科目:初中化學 來源: 題型:

對實驗現(xiàn)象的觀察和分析,有助于獲得化學知識并學會科學探究的方法.下列對實驗現(xiàn)象的分析合理的是( 。
A、某無色氣體混入空氣后點燃爆炸,可證明該氣體一定是H2
B、KNO3溶于水會使溶液溫度降低,可證明KNO3溶于水吸熱
C、物質在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,可證明該物質一定含碳、氫、氧三種元素
D、酚酞在中性溶液中顯無色,因此向酸中加一定量堿后滴酚酞顯無色一定是中性

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