下列實驗基本操作錯誤的是（　�。�
A、
液體的傾倒
B、
固體藥品的取用
C、
液體的量取
D、
濃硫酸的稀釋
考點：液體藥品的取用,測量容器-量筒,固體藥品的取用,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：A、根據(jù)傾倒液體的基本操作進(jìn)行分析；
B、根據(jù)粉末狀藥品的取用方法和注意事項進(jìn)行分析；
C、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要平視凹液面的最低處進(jìn)行分析；
D、根據(jù)濃硫酸的稀釋的正確操作進(jìn)行分析．
解答：解：A、傾倒液體試劑瓶口緊貼試管口，標(biāo)簽向著手心，瓶塞要倒放，故A正確；
B、取用粉末狀固體藥品時可用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后豎直起來，防止藥品粘在管壁上，故B正確；
C、量筒讀數(shù)時視線要平視凹液面的最低處，故C錯誤；
D、稀釋濃硫酸時，要將濃硫酸加入水中，并不斷攪拌，故D正確．
故選：C．
點評：本題是對化學(xué)基本實驗操作的考查，側(cè)重基礎(chǔ)和實驗操作能力，注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的實驗態(tài)度．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實驗室制取”進(jìn)行了研討．請你參與完成下面的問題．
（1）原理分析：實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為
 
．不用Na2CO3與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是
 
．
（2）發(fā)生裝置：圖①裝置中儀器a的名稱是
 
．實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4，應(yīng)選圖
 
（填序號）發(fā)生裝置．

（3）收集裝置：收集有毒氣體SO2時，常采用圖③收集裝置，氣體應(yīng)從
 
（填字母）端通入．
（4）實驗反思：在加熱KClO3制O2的過程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢，經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

試管中液體體積不得超過試管容積的
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、火堿易溶于水，放出大量熱，能使酚酞試液變藍(lán)，PH值小于7
B、隔絕空氣和水能在一定程度上防止生銹，所以車船表面噴涂油漆以防生銹
C、硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體
D、硬水是含雜質(zhì)較多的水，軟水是含雜質(zhì)較少的水；煮沸可使硬水變?yōu)檐浰?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化肥屬于復(fù)合肥料的是（　　）
A、K2SO4
B、NH4H2PO4
C、CO（NH2）2
D、NH4HCO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

CO2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　　）
A、44%B、72.7%
C、27.3%D、32%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號或名稱：
①磷元素
 
；   ②3CO32-
 
；③三氧化二鋁
 

④氫離子
 
⑤2個二氧化硫分子
 
；  ⑥氫氧化鈣
 
．
（2）將下列物質(zhì)與對應(yīng)的化學(xué)式之間用線段聯(lián)系起來

（3）根據(jù)圖示寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，并寫出反應(yīng)類型
化學(xué)方程式
 
；反應(yīng)類型
 
說明的結(jié)論是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)對一未知金屬做了如下實驗：取一塊金屬，用小刀切下一塊并將其投入水中，該金屬漂浮于水面，并于水發(fā)生劇烈反應(yīng)，在水面上急速轉(zhuǎn)動，四處游動，同時發(fā)出嘶嘶的響聲，立即熔化成一個閃亮的、銀白色的小球，并逐漸縮小，直至完全消失．請分析以上實驗現(xiàn)象，歸納出該金屬性質(zhì)：
（1）物理性質(zhì)：①
 
②
 
③
 
④
 
．
（2）化學(xué)性質(zhì)：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中堿性最強(qiáng)的是（　�。�
選項ABCD
物質(zhì)玉米粥橙汁漂白液肥皂水
pH6.83.51210
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案