下列金屬及金屬材料的說法中不正確的是（　　）
A、生鐵和綱的性能不同，主要是由于二者的含碳量不同
B、鋁在空氣中表面會生成致密的氧化鋁薄膜，使鋁具有很好的抗腐蝕性能
C、合金的很多性能與組成他們的純金屬不同
D、四氧化三鐵、生、不銹鋼都是鐵的合金
考點：生鐵和鋼,合金與合金的性質,金屬的化學性質
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)合金性質和定義進行分析解答，根據(jù)鋁易被氧氣氧化生成致密的氧化鋁薄膜解答即可．
解答：解：A、生鐵和鋼根據(jù)含碳量不同進行區(qū)分，A正確；
B、鋁表面具有氧化薄膜，可有效防止鋁與其他物質反應，B正確；
C、合金比純金屬具有許多優(yōu)良性能，其硬度比純金屬大，熔點比純金屬低，C 正確；
D、四氧化三鐵是金屬氧化物，不是合金，D錯誤
故選D．
點評：本題考查的是金屬材料的有關性質和用途，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

將ag金屬粉末（含鋁、鐵和銅中的一種或幾種），加入到盛有50g稀硫酸的燒杯中恰好完全反應后，稱得燒杯內(nèi)物質的總質量為（49.8+a）g．下列有關該實驗的推理正確的是（　　）
A、當該粉末只含有鐵和銅時，a=5.6
B、該硫酸溶質的質量分數(shù)為19.6%
C、反應后溶液中的金屬陽離子只有一種
D、該金屬粉末的組成情況最多有6種

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖回答下列問題
（1）圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是
 

（2）鐵絲燃燒的現(xiàn)象是
 

（3）小明按圖實驗時，集氣瓶炸裂了，其可能的原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中由離子構成的是（　　）
A、金剛石B、氯化鉀
C、二氧化碳D、水銀

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科目：初中化學 來源： 題型：

有一包白色固體，可能為硫酸銅、碳酸鈉、氯化鋇、硫酸鈉、氯化鈉．為鑒別其組成進行一下實驗．
（1）．取白色固體加水溶解，得無色溶液和白色沉淀．
（2）．向沉淀中加稀硝酸，沉淀全部溶解，
則此白色固體中一定不含有什么？一定含有哪些物質？可能含有哪些物質？

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科目：初中化學 來源： 題型：

9.13洪災造成御臨、合流、壇同等鄉(xiāng)鎮(zhèn)缺水斷電，為了弄清御臨河的水質狀況，為生活所用，某化學興趣小組對御臨河水質進行了相關調(diào)查．
（1）取回水樣，先向渾濁的水中加入明礬，靜置后進行
 
（填一操作），再加入活性炭，利用活性炭的
 
作用，凈化得到澄清的水．
（2）同學們用
 
 （填物質名稱）可以判斷凈化后的御臨河水是硬水還是軟水．
（3）再采用生活中常用的
 
方法，來降低水的硬度和消毒殺菌．

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科目：初中化學 來源： 題型：

丙氨酸是形成蛋白質的一種氨基酸，下列關于丙氨酸說法不正確的是（　�。�
A、丙氨酸是分子構成的化合物
B、丙氨酸分子中的質子數(shù)和電子數(shù)比為1：l
C、一個丙氨酸分子中含有13個原子核
D、丙氨酸分子由碳、氫、氧、氮四種元素組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學實驗的“先”與“后”，對化學實驗結果、師生安全等具有十分重要的意義．我們在進行實驗時，若遇到下列情況，應如何操作．
（1）給試管中的藥品加熱，必須先
 
，后集中加熱．
（2）制取氣體時，應先
 
，后裝藥品．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣的實驗結束時，要先移開水中導氣管，后
 
．
（4）點燒可燃性氣體（如H2、CO等）時，要先
 
，后點燃．
（5）鐵絲在氧氣中燃燒，應先在集氣瓶中
 
，后點燃．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作中，正確的是（　�。�
A、
稱量固體
B、
檢查氣密性
C、
傾倒液體
D、
加熱液體

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