科目:初中化學 來源:科粵版2019屆九年級化學上冊第二章空氣物質的構成綜合提升題 題型:填空題
請沿用科學家認識事物的方式認識空氣。
(1)從分類角度:空氣屬于__________(填“混合物”或“純凈物”)。
(2)從組成角度:①空氣中稀有氣體的體積分數大約為__________。
②因為氮氣具有________________________的性質,所以充入食品包裝袋內可用于防腐。
(3)從微觀角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子。
①用“”可表示的微粒是____________(填名稱)。
②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數目比。若空氣中其他成分忽略不計,圖2-K-6中可表示空氣微觀模型的是__________(填字母)。
(4)從污染角度:①下列屬于空氣污染物的是____________,大霧天氣導致呼吸道感染病人增多是因為霧霾可使空氣中增加大量的________。(以上均填字母)
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入顆粒物 D.二氧化硫
②請你提出一條防治空氣污染的合理建議:____________________________________。
混合物0.94%常溫下化學性質穩(wěn)定氮分子CB、C、DC工廠廢氣處理達標后再排放(合理即可) 【解析】 (1)空氣中含有氮氣、氧氣 二氧化碳等多種氣體,屬于混合物,故填混合物。 (2)①由教材可知空氣中稀有氣體的體積分數大約為0.94%,故填0.94%。②在常溫下,氮氣很難與其他物質發(fā)生化學反應,故填常溫下化學性質穩(wěn)定。 (3)①“”表示一個氮原子,那么“”表示結合在一起的兩個氮原子...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版2019屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型:簡答題
回答下列問題:
實驗室做測定空氣里氧氣含量實驗時,為什么選用紅磷燃燒,而不選用木炭燃燒_______.
在新制較純凈的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實驗.結果沒有觀察到“火星四射”的現象,請分析此實驗失敗的原因.(答條即可)_____________
做硫和鐵在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底預留少量水的作用分別是什么_________?
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