分析 根據(jù)金屬活動性順序及其運用分析.排在氫之前的金屬可與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,排在前面的金屬(除鉀、鈣、鈉外)可將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來.
解答 解:(1)根據(jù)金屬活動性順序:Zn>(H)>Cu>Ag可知,向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入鋅粉,Zn應(yīng)先與AgNO3反應(yīng)后與Cu(NO3)2反應(yīng),由于鋅粉量的不同,溶液A中的溶質(zhì)不同,溶液中的溶質(zhì)可能是:只有Zn(NO3)2或Zn (NO3)2、Cu(NO3)2 或Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2,但是溶液中一定有Zn(NO3)2,
(2)因向固體B加鹽酸有氣體生成,所以固體B中一定有鋅,故固體B為Ag、Cu和Zn,鋅與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,化學(xué)方程式為:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;
故答案為:(1)Zn(NO3)2;
(2)Ag、Cu和Zn;Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.
點評 本題難度不是很大,主要考查了對金屬活動性順序的應(yīng)用和理解,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和解決問題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石墨烯可作電極材料 | B. | 石墨烯是一種金屬 | ||
C. | 石墨烯可用于制作包裝袋 | D. | 石墨烯完全燃燒生成二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
步驟 | 操作 | 現(xiàn)象 |
1 | 將食品干燥劑加入適量清水中,攪拌后靜置 | 放出大量的熱 |
2 | 取步驟1中的上層清液,先加入牽牛花汁液,滴加白醋 | 溶液由無色變?yōu)樗{色,再變?yōu)樽仙詈笞優(yōu)榧t色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | W | X | Y | Z |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 1.8 | 22 | 34 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 1.8 | 40 | 未知 | 16 |
A. | 反應(yīng)生成40g的X | B. | “未知”的值是0 | ||
C. | W可能是反應(yīng)的催化劑 | D. | Y一定是化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金 | B. | 銅 | C. | 鐵 | D. | 鋅 |
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