下列說法正確的是（　�。�
A、由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物
B、混合物中一定含有兩種或兩種以上元素
C、純凈物一定是由分子構(gòu)成的
D、氧化物一定是含有兩種元素，一種是氧元素的化合物
考點：純凈物和混合物的判別,從組成上識別氧化物
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)；混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物．可以根據(jù)以上物質(zhì)的物質(zhì)組成和元素組成進行分析、判斷．
解答：解：A、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物，例如氧氣和臭氧組成的物質(zhì)屬于混合物，故錯誤；
B、混合物中不一定含有兩種或兩種以上元素，例如氧氣和臭氧組成的物質(zhì)屬于混合物但只含有一種元素，故錯誤；
C、純凈物不一定是由分子構(gòu)成的，例如鐵是由原子直接構(gòu)成的，故錯誤；
D、氧化物一定是含有兩種元素，一種是氧元素的化合物，故正確．
故選：D．
點評：本題主要考查了物質(zhì)的分類方法等方面的問題，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有質(zhì)量相等的鋅和鐵兩種金屬片分別和質(zhì)量相等．質(zhì)量分數(shù)也相等的稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)情況如圖所示，則下列敘述錯誤的是（　　） 
序號敘述
A曲線a、b分別表示鐵、鋅的反應(yīng)情況
B鹽酸均反應(yīng)完，鋅、鐵可能均有剩余
C鋅、鐵均反應(yīng)完，鹽酸有剩余
D鹽酸均反應(yīng)完，鋅也恰好完全反應(yīng)，鐵有剩余
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗是科學(xué)探究的重要手段，下列實驗不能實現(xiàn)的是（　　）
A、用鐵釘?shù)炔牧咸骄胯F生銹的條件
B、用雞蛋殼和食醋可制二氧化碳
C、用吸附的方法可使硬水轉(zhuǎn)化成軟水
D、將一只冷碟子放在燭火上方可獲得炭黑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)分下列各組物質(zhì)，所用的方法正確的一組是（　�。�
選項         區(qū)分的物質(zhì) 區(qū)分方法
A 蒸餾水和自來水 看顏色    
B 硬水和軟水 加肥皂水?dāng)嚢?/TD>
C 氮氣和二氧化碳 燃著的木條
D 水和雙氧水 聞氣味
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A、鎂在氧氣中燃燒生成白色固體
B、硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量煙霧
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按一定的特點或規(guī)律對物質(zhì)進行分類，給化學(xué)學(xué)習(xí)與研究帶來很大的方便．下列各組物質(zhì)中，符合“氧化物-酸-堿-鹽”順序排列的是（　　）
A、HClO   HCl      Mg（OH）2     MgCl2
B、CO2    H2CO3    CaCO3       Ca（HCO3）2
C、H2O    HNO3     NH3?H2O     NH4NO3
D、SO3    NaHSO4   NaOH        Na2SO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)的生成物中，既有游離態(tài)氧元素又有化合態(tài)氧元素的是（　�。�
A、水通直流電
B、加熱堿式碳酸銅
C、加熱高錳酸鉀
D、氯酸鉀和二氧化錳共熱

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖的基本操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號既能表示某種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　　）
A、SO2
B、H2
C、O
D、Cu

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案